四川省内江市2017_2018学年七年级生物下学期期末试题济南版.docx

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1、四川省内江市2017-2018学年七年级生物下学期期末试题一、选择题（本大题共30小题．第1-10题，每小题1分；第11-30题每小题1分，共50分）1．某同学在刷牙时经常发现牙龈出血，你建议该同学在饮食上应多吃（）A．牛奶和鸡蛋B．肥肉和鲫鱼C．动物的肝脏D．新鲜的蔬菜和水果2．处在生长发育时期的青少年需补充更多的（），因为它能维持人体正常的生长发育、组织更新等生命活动．A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素3．下列关于无机盐、维生素、激素等缺乏症的叙述，错误的是（）A．饮食中长期缺铁会患贫血病B．人体缺乏胰岛素会患糖尿病C．人体缺乏

2、维生素B1会患佝偻病D．人体缺乏维生素A会患夜盲症4．下列关于食物的营养成分和消化吸收的叙述，错误的是（）A．胆汁含消化酶，能消化脂肪B．小肠是消化和吸收的主要器官C．糖类、脂肪、蛋白质是组织细胞的重要物质D．慢慢咀嚼米饭会感觉有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖5．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病病毒（HIV）的传播途径是（）①母婴传播；②与艾滋病病毒感染者一起进餐；③血液传播；④与艾滋病病人交谈、握手；⑤性传播．A．①②③B．①③⑤C．③④⑤D．②③④

3、6．如图为模拟人体呼吸运动的实验装置，下列叙述正确的是（）A．甲装置模拟人体吸气1/9B．吸气时膈肌顶部上升C．乙装置模拟人体呼气D．装置中的玻璃罩代表胸廓，气球代表肺7．人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，二氧化碳的根本来源部位是（）A．肺B．毛细血管C．血液D．组织细胞8．某A型血的人，输血时最好应输入（）A．O型血B．A型血C．AB型血D．B型血9．下列关于安全用药的叙述，错误的是（）A．买药时首先明确病情、病因B．使用药物前要仔细阅读药品说明书C．病情好转立即停药D．服药时不可随意增加用量10．下列各图中，箭头表示血管中血液流

4、动的方向，能确定为毛细血管的是（）A．B．C．D．11．与静脉相比，动脉的主要特征是（）①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜．A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．①③⑥⑦⑨D．②④⑤⑧⑩12．如图为显微镜下观察到的人血永久涂片视野，下列叙述错误的是（）A．①表示血浆，能运输营养物质和代谢废物B．②是红细胞，它数量最多C．③是白细胞，数量过多时人会患贫血D．④是血小板，有止血和加速凝血的作用13．下列有关人体结构与功能的叙述，正确的是（）A．通常所说的血压是体循环的动脉血压

5、2/9B．中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动C．病人右侧躯体偏瘫时，最可能是右侧躯体运动中枢受损D．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”14．我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A．虹膜和角膜B．角膜和巩膜C．角膜和脉络膜D．巩膜和虹膜15．下列有关急救常识的叙述，错误的是（）A．动脉出血时压住伤口远心端血管止血B．静脉出血时压住伤口远心端血管止血C．给严重疾病患者做简单急救处理后，还应该拨打急救电话120D．做人工呼吸时，使被救者仰卧，朝被救者口腔吹气，每分钟16﹣18次16．人体排出体内代谢废物的

6、过程叫排泄．下列各项中，不属于排泄的是（）A．通过肛门以粪便形式排出食物残渣B．通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C．通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素D．通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐17．健康人的血液、血浆、原尿、尿液都有的成分是（）A．血细胞B．大分子蛋白质C．尿素D．葡萄糖18．身体表面的皮肤被刀划破后，过一段时间伤口愈合，起愈合作用的结构是（）A．角质层B．生发层C．真皮层D．皮下脂肪19．如图是耳的结构示意图，其中能够接受刺激产生神经冲动的结构是（）A．①B．⑨C．⑤D．③20．下列有

7、关人体血液循环的叙述，正确的是（）A．先进行体循环，后进行肺循环B．两条循环同时进行，并在心脏处连通在一起C．血液循环有两条完全独立的途径即体循环和肺循环D．动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血3/921．下列有关神经调节和激素调节的叙述，正确的是（）A．动物、植物、微生物都有反射活动B．幼年时期缺乏生长激素会患呆小症C．含羞草遇到刺激后叶片合拢属于条件反射D．看小说激动得热泪盈眶属于人类特有的反射22．下面是四个同学观察如图心脏结构图后得出的结论。请你看一看这四位同学得出的结论中，错误的是（）A．与心室相连，内流静脉血

8、的血管是[2]B．体循环起始于图中[6]，终止于图中[4]C．在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是[8]D．[3]的存在使血液只能从心室流向动脉，绝不倒流23．如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误