导师关爱个性档案版本.doc

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1、深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页对孩子微笑—给每一个孩子都能创造重视和鼓励的环境；与孩子交谈—给每一个孩子都能畅谈感受和心声的氛围；帮孩子明理—让每一个孩子都能成为孝敬和感恩的学子；教孩子求知—让每一个孩子都能感受指导和帮助的快乐；让孩子自主—给每一个孩子都能打造尊重和张扬的平台；送孩子鼓励—让每一个孩子都能养成进取和阳光的性格；给孩子机会—给每一个孩子都能创造机会和展示的空间；为孩子着想—让每一个孩子都能体会互帮和互助的温暖；替家长分忧—让每一个孩子都能快乐学习，健康成长！1、了解学生状况，倾听学生心声，及时解决学生思想问题。2、关心学

2、生的学习生活，及时与家长、任课教师互通信息。3、关注学生的心理健康和成长需求，辅导学生解决各种心理困惑，结合自己所授学科特点，对学生进行心理疏导和学法指导。4、指导所带学生参加各项有益活动，培养学生各项综合实践能力。5、导师每月至少与学生谈话交流一次，谈话时间不少于30分钟。6、导师每学期至少一次与学生家长取得联系，通过交流，共同做好学生的关爱工作。深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页教育格言姓名性别所任学科任教班级学历职称兴趣爱好我的格言姓名性别班级出生日期班内职务个性描述兴趣爱好深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页导师关爱承诺

3、对孩子微笑与孩子交谈帮孩子明理教孩子求知让孩子自主送孩子鼓励给孩子机会为孩子着想替家长分忧关爱时间关爱地点关爱内容关爱效果备注深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页导师关爱承诺对孩子微笑与孩子交谈帮孩子明理教孩子求知让孩子自主送孩子鼓励给孩子机会为孩子着想替家长分忧关爱时间关爱地点关爱内容关爱效果备注深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页深圳泰然优才国际学生个性心理发展档案第6页共6页