安徽省江淮名校2020-2021学年高二下学期开学联考生物试题 Word版含答案.docx

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1、江淮名校2020~2021学年高二年级下学期开学联考生物试卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修2、必修3第1章。一、选择

2、题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于孟德尔遗传实验的叙述,错误的是()A.验证孟德尔分离定律一般采用测交法B.一对相对性状杂交实验中性状分离是基因重组导致的C.实验中需要统计大量的实验数据D.该实验中涉及的基因位于细胞核中2.某黄花植株自交,子代中黄花植株∶白花植株=13:3,已知花色受两对独立遗传的等位基因控制。下列叙述正确的是()A.子代白花植株中能稳定遗传的个体占2/3B.子代黄花植株中能稳定遗传的个体占1/13C.子代

3、黄花植株的基因型有7种D.亲代黄花植株的测交后代黄花:白花=1:13.如图表示某动物细胞分裂过程部分时期的示意图,下列有关叙述错误的是()①②③④A.图①细胞中不存在同源染色体和等位基因B.图②细胞处于减数第二次分裂过程中,染色体数:核DNA数=1:2C.图③细胞中有2个四分体,该时期可能发生基因重组过程D.若表示细胞连续分裂过程的顺序为①→③→②→④4.如图表示某男性体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列分析正确的是()A.若该图为有丝分裂染色体组数目的变化,则B.若该图

4、为有丝分裂染色体数目的变化,则C.若该图为减数分裂染色体数目的变化,则a时某细胞中可能无X染色体D.若该图为减数分裂核DNA数目的变化,则a时细胞中含同源染色体5.下列有关遗传的叙述,错误的是()A.性染色体上的基因都伴随着性染色体遗传B.非等位基因在形成配子时都遵循基因的自由组合定律C.一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列D.伴X染色体的显性遗传病表现为患者女性多于男性的特点6.如图为某家族血友病遗传系谱图,下列分析正确的是()A.Ⅱ3、Ⅱ5表现型相同,基因型未必相同B.在自然人群

5、中,该病以女性患者居多C.Ⅲ6和正常男性婚配,后代患该病的概率是1/4D.Ⅲ7的致病基因来自Ⅰ27.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质。下列相关叙述错误的是()A.这两个实验都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应B.赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验运用了放射性同位素标记法C.用标记的噬菌体侵染细菌实验搅拌、离心后检测主要集中在沉淀物中D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是主要的遗传物质8.下列关于真核生物中DNA分子结构

6、的叙述,错误的是()A.DNA分子绝大多数脱氧核糖都同时连着两个磷酸基团和一个碱基B.同源染色体上的等位基因所含的脱氧核苷酸数目可能不同C.每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量是相等的D.DNA分子一条单链,则另一条链中对应的碱基比例也为m9.如图中甲~丙表示物质,①②表示遗传信息的传递过程。下列相关叙述错误的是()A.甲中的A与乙中的A构成的基本单位不同B.过程①的模板链是b链,原料是核糖核苷酸C.过程②的原料为氨基酸,反应场所是核糖体D.丙结构多样性的根本原因是甲核苷酸的排列顺序不同

7、10.下列与中心法则相关的叙述,正确的是()A.DNA上的终止密码子不代表任何氨基酸B.人体细胞核中与染色体复制有关的酶有3种C.HIV能以自身遗传物质DNA为模板合成RNAD.变异后的新冠病毒在遗传信息的传递过程中不遵循中心法则11.如图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对的情形,下列有关叙述正确的是()A.tRNA携带氨基酸分子的部位为甲端B.图中戊处上下链中间的化学键为肽键C.该tRNA携带的氨基酸对应的密码子为GCTD.蛋白质的合成过程中核糖体在mRNA由丁向丙

8、方向移动12.下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是()A.基因突变是基因结构的改变,具有低频性、随机性等特点B.基因突变可发生在形成配子的过程中,不一定都遗传给后代C.基因重组可以实现基因的重新组合,产生新的基因和基因型D.基因重组可导致同胞兄妹之间的遗传差异13.基因组成为AaBb的个体,产生的配子的基因组成及比例为。产生该现象的原因合理的解释是()A.B.C.D.14.下列关于染色体变异的叙述,错误的是()A.染色体的倒位不会改变基因的数量,对个体不会造成影响B.有丝分裂和减数分裂过程

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