小学2016年庆六一节目串词.doc

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1、xx小学2016年庆“六一”节目主持稿男：尊敬的各位领导，各位来宾。女：亲爱的老师、同学们合：大家好！男：温暖的阳光，诱人的花香。女：喜悦的笑脸，激动的心情。男：轻轻地屏住呼吸，连小草都在欢乐地歌唱。女：每一颗澎湃的心啊，激动地就要跳出胸膛。合：xx小学庆祝2016“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。男：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，伟我们自己的节日增光添彩。1女：听音乐响起，让我们伴随火热、欢快的节奏，快快跳起来吧！跳出幸福，跳出我们的欢乐！请欣赏幼儿园大班的小朋友带来的舞蹈《欢乐地跳吧》。2男：我

2、们的幸福生活是大人们用他们勤劳的双手通过辛勤的劳动换来的。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花。可爱的小中班的小朋友们为我们带来了舞蹈《我有一双小小手》。请欣赏。3女：一个眼神，一个动作，一样能传递着我们的友善，表达着我们的爱。让我们跟随二（2）同学的脚步，欣赏他们带来的舞蹈《宠爱》.64男：今天是我们自己的节日！我相信我们每位小朋友都是最棒的，因为相信自己，我们可以在天空自由飞翔，因为相信自己，我们在地平线纵情奔跑。下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《相信自己》。5女：太阳眨着眼，鸟儿唱着歌

3、，大王叫我来巡山。看，来了一群努力学习还不粘人的小妖怪，个个白皮嫩耳的。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《大王叫我来巡山》.6男：正是这群小朋友的童真、童趣给我们带来了快乐。让我们一起向快乐出发，因为精彩的生活等待我们的加入。请欣赏三（2）班同学为大家带来的舞蹈《向快乐出发》.7女：不惧风霜磨砺，不惧砖石重压，这就是我，我就是一粒沙。有请小中班的小朋友为我们带来的舞蹈《小小一粒沙》。8男：让我们再一次为小中班的小朋友们的风采鼓掌，接下来让我们一起来欣赏大班小朋友带来的韩风十足的舞蹈《时尚韩风》。96女：

4、演出进行到这里，我想问大家的感觉是什么。（爽）那用两个字来形容呢？（很爽）用三个字来形容，那当然就是倍儿爽。如果此时此刻，你觉得倍儿爽，那就勇敢地站起来，让我们一起和中班的小朋友唱起来、跳起来，让我们和爷爷奶奶爸爸妈妈爽起来有请中班小朋友为我们表演舞蹈《倍儿爽》。10男：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它很有吸引力。下面请欣赏洋溢着活力与朝气的舞蹈《青春修炼手册》，有请二（1）班的同学。11男女一起上台。男：我们在这里欢庆自己的节日。女：我们的生活是多么幸福！男：让我们共同祝愿

5、所有的小朋友节日快乐！女：让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强。合：让我们一起放声歌唱。请欣赏四年级同学带来的大合唱。12男：再让我们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《我从沿河来》。大家掌声欢迎！13女：今天是我们自己展现风采的日子。歌声在飞扬，笑声在荡漾。生命的魅力在这里挥洒，在这里绽放。小朋友们，尽情享受快乐，尽情舒展舞姿。请欣赏二（2）班同学带来的舞蹈《BarBarBar》.614男：菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是多么精彩纷呈，这里有笔墨相亲，晨昏相伴的友

6、谊，这里有我们永恒的约定。下面请欣赏六（1）班同学带来的舞蹈《青春的约定》.15女：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎一、二年级的同学们给我们带来的走秀。16：男：曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自三（1）班

7、的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达了家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。17童年是那么纯真，那么充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请大家欣赏五(1)班带来的舞蹈《童年》。18男6：我们的世界是一个充满爱的世界，因为有爱，我们拥有欢乐的童年。今天，同学们将寄出代表爱的明信片，送给我们日不落的想念。请欣赏五（2）班同学同学带来的舞蹈《日不落》。19女：舞蹈给

8、人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏四年级同学汪妍带来的拉丁舞表演。掌声有请。20女：四年级的拉丁舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？你瞧，今天，我们现场就来了两位吹牛专家。有请五（2）的同学，他们带来的是相声《吹牛》。21女：接下来上场的同学们，用跃动与张扬的舞姿，呈现他们的蓬勃朝气，让我们去享受一场视听的盛宴。有请六（2）班的