庆“六一”文艺节目串词.doc

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1、庆“六一”文艺节目串词      洋敬爱的老师  帅亲爱的同学们  合大家上午好!  洋六一儿童节即将到来,在这个特殊的日子里又有一批新同学加入到我们少先队组织里。  接下来举行新队员入队仪式。  全体同学起立。少先队员行队礼,其他同学行注目礼。出队旗。礼毕。  全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐。  请新队员入场。  请五(1)班的少先队员为新少先队员佩带红领巾。  洋请姚老师为新队员讲话。  请新队员代表讲话。(一(4)班谢雨嘉)  请老队员代表讲话。(四(3)班王润涵)  请姚老师带领新少先队员宣誓。  帅让我们再次以热烈的掌声对

2、所有新入队的少先队员表示最衷心的祝贺。  新队员入队仪式到此结束。  掌声有请今天的主持人冯老师和王老师。  王送去五月的芬芳,迎来六月的时光  冯六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。  洋六月,有童年的沃土,有童年的太阳。  帅六月,是一支歌,一支幸福的歌  洋我们迈着喜悦的步子,走进了六月  帅走进了我们自己的节日  合“六一”儿童节!  洋让我们用歌声唱出对你们的敬意!  帅让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!  冯我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!  王我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!  合武当路小学“快乐童年,放飞梦想”庆六一

3、文艺汇演现在开始!  1、新世纪的接班人、祖国的未来,我们应该时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。请欣赏四年级舞蹈队表演的舞蹈《时刻准备着》。  2、接下来请欣赏诗歌朗颂《六一的歌》。表演者三(2)班王中慧、彭加琪、李思缘,指导老师郑化梅。  3、听完了诗歌朗颂,让我们一起欣赏一段欢快的舞蹈。有请四年级舞蹈队给大家带来一段印度舞蹈《吉米,来吧!》。指导老师古冬霞  4、洋周帅,有没有想去长大的想干什么?帅当然想过,前一阵子不舒服,去了医院,医生、护士忙上忙下,终于帮我找到了病因,这不现在没事了。所以我觉得当医生最好,健康第一吗!洋是啊!医生是白衣天

4、使,是我们生命的守护神。可是如果遇到了没有职业道德的医生,那可就麻烦了。请欣赏五(1)班带来的小品《道德医生》。  5、怎么样,这样的医生谁还敢去第二次呀!好了,接下来让我们欣赏一段轻松愉悦的舞蹈,请欣赏二(3)班徐泺钰带来的独舞《快乐的舞步》。  7、今天是个好日子,心想的事儿都能成。看,今天有100多百同学带上了鲜艳的红领巾,同学们穿着漂亮的衣服共同庆祝我们的节日,请欣赏五年级舞蹈队带来的舞蹈《好日子》。指导老师杜咏静  8、我知道很多同学都利用课余时间进行艺术学习。比如舞蹈、绘画、声乐、器乐、武术表演等。其实武术已经成为很多男孩子的选择。因

5、为它不仅能提升我们的艺术修养,更能锻炼我们的体魄,使我们更强壮。接下来请欣赏武术表演《男儿当自强》。表演者孙富铎等  9、帅王锡洋,你不好好主持节目,怎么拿着个小铃鼓跑上来了。洋什么呀,你看那里有一群手拿铃鼓的小姑娘正要为我们表演印度舞蹈呢?掌声有请二年级舞蹈队的小朋友们表演《快乐的小铃鼓》。指导老师王晶晶  10、同学们,你们听说过泼水节吗?泼水节,是傣族人民一个古老的传统节日。每逢泼水节,小朋友们纷纷砍竹作水枪,青年男女提着木桶、脸盆,互相追逐,你洒我泼,水花飞溅。被人泼得越多,说明受到的祝福也就越多,被泼的人也就越高兴。了解了傣族的泼水节,

6、相信同学们也想去感受一下吧!那就让音乐把我们带入那欢乐的泼水节吧!有请四(1)班王璐瑶、五(1)班李泓韬为大家演奏《欢乐的泼水节》。  11、我心中有个太阳,我心中有个月亮,我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。人间有爱,爱在人间。请欣赏二年级小朋友带来的合唱《爱在人间》。领唱骆富豪,指导老师古冬霞  赠送礼物六一儿童节可能很多同学早已收到爸爸妈妈送给的礼物,可是我们学校却有一群孩子,他们的爸爸妈妈因为种种原因没有在身边,不能和他们一起度过儿童节。今天学校领导为他们准备了一份小小的礼物,为他们送上节日的祝福。有请学生代表。请李校长为他们送上礼

7、物。  12、洋感恩是人的一种美德帅感恩是人的一种义务  洋世界需要感恩帅我们要学会感恩  洋感谢养育我们的父母帅感谢教育我们的老师  合让我们拥有一颗感恩的心。  洋请欣赏四(4)班带来的歌伴舞《感恩的心》。  13、看,踏着钢劲有力的音乐向我们走来的是一群一年级的小姑娘,她们身穿漂亮的裙子,无一不显示了现在儿童的自信与活泼。让我们伴随着音乐的节奏一起为她们鼓掌,请欣赏《时装秀》。  14、看,一群身穿运动服,手持羽毛球拍的可爱女孩正向我们走来,她们显露出了当代小学生应有的健康与活力。请欣赏舞蹈《喜涮涮》,表演者五(1)班李泓韬等  15、接下

8、来请欣赏电子琴独奏《赛马》。表演者五(3)班胡雪灵  16、警察抓小偷是我们经常玩的游戏,可是你们听说过有小偷把自己的钱给失主的吗?这是

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