拒绝借口重塑自我班会.ppt

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1、在我们的生活中，常常能听到一些理由和借口。有了这些理由和借口，我们看似更容易逃出生活中圈着我们的规则。但实际真的如此么？根据上周我们所发现的状况，第一小组的同学们精心准备了这次班会并希望通过此次班会，让大家明白“借口”后伪装的陷阱。拒绝借口重塑自我09级04班第一小组主题班会首先请同学们小组讨论并汇总，在大家的生活里，你是否用借口和理由掩饰过自己的过错？你们都用了什么样的借口？讨论时间3分钟在学习当中，我们经常能够听到的是各种各样的借口：“那个老师太挑剔了，我无法满足他”。“我可以早到的，如果不是下雨。”“我没有在规定的时间里把事做完，是因为``````”“我没学过。”“我没有足

2、够的时间”。“现在是休息时间，半小时后你再来电话。”“我没有那么多精力。”“我没办法这么做。”在美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学员遇到军官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，不知道”、“报告长官，没有任何借口”。除此以外，不能多说一个字。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念，无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡成就。千万别找借口!在现实生活中，我们少

3、的正是那种想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口的人。在他们身上，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完善的执行能力。其实，在每一个借口的背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们根本就不愿说出来。借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了些许心理的慰藉。但是，借口的代价却无比高昂，它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。归纳起来，我们经常听到的借口主要有以下五种表现形式。1.他们作决定时根本就没有征求过我的意见，所以这个不应当是我的责任。许多借口总是把“不”、“不是”、“没有”与“我”紧密联系在一起，其潜台词就是“这事与我无关”，不愿承担责

4、任，把本应自己承担的责任推卸给别人。一个团队中，是不应该有“我”与“别人”的区别的。一个没有责任感的学生，不可能获得同学的信任和支持，也不可获得老师们的信赖和尊重。如果人人都寻找借口，无形中会提高沟通成本，削弱团队协调作战的能力。你见过或听过这种借口么？例：老师又没让我做，凭什么要我去做。没有人说这时我得学习啊，为什么我玩一会要被批评？还有什么？其实在上周的值日中，我也发现了这样一些情况。本来排的很好的值日表，一经客观因素的变动就支离破碎。一个同学忘记了值日造成的空岗，就会像多米诺骨牌那样把整个值日流程搞的一团乱。大家都抱着“这活不是我的”的心态，嚷着，“他不干活就没法再干下去了

5、……”如果这时有一个“大侠”挺身而出，“我来帮着干”就不会发生这么多的连锁反应了。可偏偏大家都在坚守自己的岗位，不愿越位“一步”。针对这样的现象，有哪个小组的同学愿意推广一下你们的妙招呢？2.这几个星期我很忙，我尽快做。找借口的一个直接后果就是容易让人养成拖延的坏习惯。如果细心观察，我们很容易就会发现在每个小组里都存在着这样的同学：他们每天看起来忙忙碌碌，似乎尽职尽责了，但是，他们把本应1小时完成的工作变得需要半天的时间甚至更多。因为对于他们而言，只有一个接一个的任务，他们寻找各种各样的借口，拖延逃避。马上马上，我一会就去做……我忙着呢，没工夫……你的周围有没有这样的同学？他们经

6、常用这种借口拖延什么事情？3.我们以前从没那么做过或这不是我们这里的做事方式。寻找借口的人都是因循守旧人的人，他们缺乏一种创新精神和自动自发工作的能力，因此，期许他们在学习中作出创造性的成绩是徙劳的。借口会让他们躺在以前的经验、规则和思维惯性上舒服地睡大觉。”早上起不来么，我习惯睡懒觉了。“这是一些”懒虫们的“潜台词。就像习惯了一样，每次迟到后就自我解嘲。没办法，习惯么。早起的鸟儿有虫吃。请过去曾经当过或者把自己当作”懒虫“的同学们说一说自己该怎么变回”鸟“？4.没有人教我这件事应该怎么做这其实是为自己的能力或经验不足而造成的失误寻找借口，这样做显然是非常不明智的。借口能让人逃避

7、一时，却不可能让人如意一世。没有谁天生就能力非凡，正确的态度是正视现实，以一种积极的心态去努力学习、不断进取。”帮我看看这道题怎么做。“”我笨，不会，你问别人吧。“请大家小组讨论一下是否曾经经历过这样尴尬的场面，对于以”不会“为借口的同学，他们有真正是”赚了“还是”亏了“？5.我们从没想过赶上竞争对手，在许多方面人家都超出我们一大截。当人们为不思进取寻找借口时，往往会这样表白。借口给人带来的严重危害是让人消极颓废，如果养成了寻找借口的习惯，当遇到困难和挫折时，不是积极地去想办法克