六一表彰文件.doc

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1、合肥市屯溪路小学屯溪路小学2016年“六一”区校级表彰评选方案为了激励先进，树立学生榜样，促进学生全面发展，依据包河区六一表彰要求，学校决定在六·一期间表彰一批优秀学生个人、优秀教师、优秀家长及先进班集体。为做好评优表彰工作，特制定本实施方案。具体如下：一、表彰项目及名额分配：1.包河区三好学生：每班1人2.包河区优秀少先队员：每班1人3.校三好学生：班级总人数的15%4.校优秀少先队员：每班5人5.校优秀学生干部：班级班干2人6.校突出进步学生：每班2人7.包河区先进班集体：屯溪路校区10个滨湖校区12个8.包河区

2、优秀学生干部：屯溪路校区10个滨湖校区12个9.包河区美德少年：屯溪路校区10个滨湖校区12个10.包河区美德教师：屯溪路校区10个滨湖校区12个11.包河区美德家长：屯溪路校区10个滨湖校区12个12.市级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、先进班集体、美德少年、美德家长、美德教师候选人每项每校区推荐1名。二、评优条件：1.“三好学生”的评选条件：热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱，热爱集体；体魄强健，体质健康检测成绩为优秀，活泼开朗。德、智、体、美、劳全面发展，在学生中表现突出，是同学学

3、习的榜样。三好生的评选，体质健康监测成绩为不合格的一票否决。2.“优秀少先队员”的评选条件：热爱集体，关心他人；为人诚实，尊敬老师，团结同学，学习踏实认真，学习成绩优；积极参加少先队活动，并具有正确的审美观和健康的生活情趣。3.“优秀学生干部”的评选条件：担任班级学生干部，积极协助班主任做好班级工作，乐于为集体和同学服务，有较强的组织管理能力，严以律己，以身作则，在同学中有较高的威信。4.“突出进步奖”的评选条件：比对之前，在班级班规，性格养成，与人相处方面，学习成绩方面等有明显进步，在近一段时间有稳定表现，没有反复

4、，获得班级教师和学生的一致认可，有明显进步的学生。5.“美德少年”的评选条件：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，个人品行优良，事迹突出，在引领青少年文明风尚中发挥较大影响。6.“美德教师”的评选条件：全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，模范履行教师职责，得到学校和社会的良好评价，得到教师、学生、家长的一致赞许。7.“美德家长”的评选条件：热爱中国共产党，热爱祖国，遵纪守法；遵守社会公德，有社会责任

5、感，做一个好公民；孝敬父母，与邻里关系和睦。具体体现为有高度的责任意识、理性的教育观念、科学的教育方式和综合的教育能力。三、评选方式1.区级三好学生、区级优秀少先队员、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀少先队员、校级突出进步奖评选方式：（1）班主任利用班会课带领学生学习评选条件，（2）由班主任、学生民主提名，（3）教师（该班任课教师）、学生公开投票，（4）教师（该班任课教师）票数权重为30%，学生票数权重为70%，计算候选人得分，按照区级校三好学生、区级优秀少先队员、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀少先

6、队员、校级突出进步奖的排序从高向低录取。（4）评选结果于上报前向学生公示。例：*班学生50名，科任教师5名，候选人A获得学生投票40票，教师投票4票。折算公式：40/50*70%+4/5*30%=得分2.区级优秀学生干部评选：由大队部组织民主选举，由大队辅导员与大队委员提名，公开投票；依据大队辅导员票数权重为30%，大队委员票数权重为70%，合计票数；屯溪路校区推荐前10名，滨湖校区推荐前12名。3.区级“先进班集体”推荐，屯溪路校区由级部推荐1个班，校区校长会研究推荐4个班；滨湖校区由行政会议研究决定推荐12个班。

7、4.“美德少年”、“美德教师”、“美德家长”的推选，由每年级推荐2人，并提交500字事迹介绍，依据事迹介绍由德育处和校长会议协商推荐（屯溪路校区为每项10人、滨湖校区为每项12人）5.市级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部候选人从2015年感动屯小十大人物中推荐。市级先进班集体依据年度班级考核结果推荐。市级美德少年、美德教师、美德家长从校区候选人中讨论产生。四、评选要求：1.4月12日中午2点前，级部（年级）报送《区级三好学生、优秀少先队员、美德少年、美德家长、美德教师申报汇总表》”屯溪路校区发送至服务中心陈小妹老

8、师处、滨湖校区发送至谢婷主任处。由滨湖校区德育处组织上报区教体局2.4月12日下午5点前级部（年级）报送《美德少年、美德教师、美德家长事迹表》，屯溪路校区发送至服务中心陈小妹老师处、滨湖校区发送至谢婷主任处。由服务中心与德育处于6点前汇总给校区执行校长，提交校长会议讨论。次日由服务中心组织上报教体局。3.4月13日下班前，级部（年级）报送各班级