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时间:2021-03-21
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1、外语教师科研和论文发表邹为诚《国外外语教学》华东师范大学外语学院2005年12月教师投稿的现状教师研究的深度和宽度成上升趋势2004年全年接受到的投稿量:400余篇。2004年共正式发表52篇。2005年1-7月:400余篇上半年发表:26篇2005年全年来稿量预计接近1000篇。研究深度加深对数据、统计会进行核实或邀请数理统计专家进行核对对研究报告请专业研究人员审稿审稿采用匿名方式加强了与作者的沟通采用的标准(一)选题对学科发展有现实意义能使读者得到启发能提高外语教师外语教学的水平规范以事实为依据在确当的领域内讨论问题引
2、用规范注释恰当采用的标准(二)选用标准(三)实证性研究方法论:合理、科学、精巧论述式研究新的视角:旧题新作选用标准(四)文字语言可读性强文字简练、意思清楚条理性强编辑得当建议寻找研究问题:培养问题意识寻找解决问题的方法:培养观察意识尝试各种实验方法:培养寻找答案的意识实践为主、文献为辅结束语学术修养是问题意识的基础不迷信学术权威、但是要尊重他们的观点大胆实验是灵感的源泉谢谢!
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