绿色设计在婴童产品设计中的应用.doc

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1、学无止境绿色设计在婴童产品设计中的应用一、婴童用品的一般性设计原则1.产品的安全性由于婴童自我保护意识较差，对危险事物没有预知能力，且身体发育不完全，比普通的消费者更容易受到外界的刺激和伤害。因此在婴童用品中，产品的安全性是考虑的重要要素。婴童用品从造型上来说比普通产品要圆润简洁，不应有锋利的棱角。材料上选择安全无毒的玻璃、塑料、不易脱落的毛绒及可持续性的再生原料等。在结构上注重产品零部件的安全性，细小零部件应考虑到婴童吞食的危害，儿童不应轻易拆卸，并需给监护人一定的提示。2.童趣的造型与鲜明的色彩由于婴童这一特殊使用群体的心理及情感需求，产品

2、多为简单化、可爱化的圆润造型，多采用仿生或抽象概括的设计手法，童趣十足；色彩则选用饱和度高，明度强的艳丽色。3.功能的实用性与操作的简便性因婴童特殊的生理结构与智力发育水平，产品的实用性与人性化设计是关注的重点。根据不同年龄段的婴童特点，其产品的大小、结构、功能、操作难易都应有着明显的区别。例如，一岁以内幼儿的玩具、奶瓶、童车等考虑人性化的设计，玩具设计尺寸不易过大，奶瓶容量应适中，功能应简洁并带声。二、绿色设计理念3学无止境可持续设计的理念很早就进入到产品设计领域，早期绿色设计所提倡的3R理念，即减量化、再利用、回收利用，从能耗的角度，对产品

3、物料的投入，进行了严格的把控。婴童产品设计的多元化趋势，促使产品的设计精益求精。“随着全球资源的过度开发，有限的地球资源已经越来越成为一个严峻的话题。如何节约，环保与生态在20世纪60年代已经开始引起热议，也引起了世界各国的重视，可持续发展的战略由此被提出，绿色设计因此也被更多的设计师与消费者所青睐”。在这种背景下赋予婴童用品更多人性化的特征，在设计时除了考虑安全舒适性等因素外，更多地融入新的因素，把婴童的需求纳入到设计过程中，由这种多需求设计带来的资源浪费、环境污染受到人们的重视。设计师开始探寻更合理完善的设计观念，绿色设计成为婴童产品新的设

4、计趋势。三、婴童产品中绿色设计理念的体现婴童用品的特殊性使得设计理念与其它产品有所不同。婴童用品的设计原则也比普通产品考虑的因素更多。1.材料的可持续性婴童用品的材料要选用无毒无害可回收或循环使用的材料。在满足了无毒、耐高温、安全的基本要求之后，可以对一些特殊材料的可持续性进一步开发设计，例如，在婴童产品中经常利用的无毒硅胶材料，运用其弹性等物理特性来进行形变，从而获得另一种功能，增长产品的利用率或延长产品的使用周期。2.产品的可成长性由于婴童的生长迅速，生理尺度与认知程度在迅速变化。如何延长婴童产品的使用周期？使产品伴随着孩子的成长而成长是一

5、个很巧妙的着手点。通过结构可调、拆分重组、功能转换等方式拓宽产品的使用场景，从而延长产品的使用周期。3.造型的坚固性婴童对外部事物的感知能力是随着年龄的增长而逐渐成熟的，因此大部分儿童都对玩具或其他用品充满好奇，喜欢拆卸，幼儿喜欢砸摔，婴儿喜欢舔咬、敲打等。婴童产品如果耐用性差，使用周期短将会造成资源的浪费。增强婴童产品的耐用性能有效的增长产品的使用周期，减少因破损导致的产品废弃，从而减少材料的浪费，减少婴童产品对废弃所导致的环境污染，达到节约材料保护环境的目的。4.产品的功能整合随着婴童产品受关注的程度越来越多，产品的功能及种类也繁多。在这种

6、消费环境下，设计师应以产品的实用性为设计导向，从产品的多功能性着手，在增长产品使用周期的同时，集多功能为一体，从而实现节约材料的目的。5.结构的易维护性3学无止境易维护性也是婴童用品绿色设计理念的一个体现。由于婴童用品使用环境的特殊性，使得设计师更多的考虑产品清洗与修理的问题，易清洗的产品能有效减少产品腐蚀与疾病的产生。另外，易维护性也体现在婴童产品零部件的共通性上。零部件的共通性能减少维修不便所产生的产品废弃问题，从而能使产品尽其所用，最大限度的实现其价值。6.建立分享观念伴随着年龄的增长，婴童产品的造型、功能设计也在改进变化，因此大部分的婴

7、童产品只适用于某个年龄段，而很多仍可使用的产品被束之高阁或作为废品处理掉，造成了可用资源的浪费。此外，很多儿童还有一种“玩具是别人的好”的观念，因此建立良好的分享观念与分享机制，是婴童产品绿色设计的一个重要组成部分。四、结语产品的绿色设计成为新的设计理念，深入到各行各业，是一个国家、城市经济文化实力的体现。婴童作为产品特殊的消费群体，其特殊的需求及成长性，需要绿色设计这一理念去实现。另一方面，绿色设计理念是时下设计的整体趋势，婴童产品作为市场份额较大的一部分，必然受到绿色设计理念的影响。设计师不仅应该从婴童产品的造型、材料、结构等方面考虑产品节

8、约资源、保护环境的特性，更应该把婴童产品作为传达绿色设计的媒介，向未来的主体——儿童传达绿色设计的思想，这才是设计的最终目的。3