科技期刊打造行业信息服务平台研究.doc

科技期刊打造行业信息服务平台研究.doc

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1、学无止境科技期刊打造行业信息服务平台研究摘要:文章从《天津化工》期刊的特点出发,提出了将科技期刊打造成行业信息服务平台的现实意义和发展方向,分析了行业信息服务平台建设可以活跃行业气氛,促进产学研协同创新的作用,并结合笔者多年工作经验,谈了建设新媒体线上平台、组织学术交流活动、智库化转型的发展思路,认为做好内容为王,提升编辑素质,优化编委会、审稿人队伍,构建专家库是科技期刊发展的基础。关键词:科技期刊;信息服务;创新平台科技期刊具有专业性、权威性等优势。2018年11月14日,中央深改组审议通过的《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》指出:“科技期刊传承人类文明,荟萃

2、科学发现,引领科技发展,直接体现国家科技竞争力和文化软实力,要以建设世界一流科技期刊为目标,科学编制重点建设期刊目录,做精做强一批基础和传统优势领域期刊。”笔者结合多年在《天津化工》期刊的工作经验,以及新形势下的发展方向,提出了将科技期刊打造为行业信息服务平台的发展思路。一、打造信息服务平台的现实意义科技期刊工作人员,应以国家战略为导向,结合自身优势,探索从出版者到信息服务商的时代转变。具有如下的现实意义:(一)服务科技行业,活跃行业氛围。科技期刊,是创新学术的聚集之处,做好信息服务工作,为社会提供知识动力,可让相关人员更多地接触新知识、新技术,抓住市场新机遇。期刊工作

3、者应打破传统僵化的经营模式,从行业内部需求出发,做行业交流的润滑剂、创新的催化剂,可促进甚至引导行业创新,抓发展、迎未来。(二)促进产学研协同创新。产学研协同创新是当今世界科技创新活动的新趋势,是有效整合创新资源、持续提升创新效率的根本,科技期刊是高校实验室与企业的沟通桥梁,如能充分发挥自身优势,做好信息沟通服务,提供多种合作模式,可在协同创新中扮演重要角色。二、信息服务平台的结构探索3学海无涯学无止境信息服务平台应有综合性的服务模式,不为自身设限,涵盖多种新的传播技术,做好媒体融合,下面结合部分实例,就当今主流模式进行探讨。(一)建设新媒体线上平台。传播力、影响力是科

4、技期刊新时代发展的新指标,网站、微信公众平台、直播平台等可以打破期刊文本限制,以图像、视频等多种形式进行传播,在使用中不仅能更好地佐证论文学术水平,也能更直观、及时地展现新技术。1.官方网站建设。目前网站建设已被各科技期刊所接纳,蒋霞玲[1]在抽样调研中,发现约有80%的编辑部建设杂志网站,开通在线采编、协同审稿系统。但网站建设不应拘泥于提升自身工作效率,还应开发多种板块,采编行业信息、发布最新动态、建立专家库、提供交流平台,在信息服务上下足工夫。2.微信公众平台建设。微信公众平台以其受众广,操作简单成为主流传播媒体之一。但许多科技期刊在应用微信公众平台时,还仅限于发布

5、期刊刊载的论文、本期刊的相关信息等内容,对于平台的应用效率极低。贾磊[2]分析了《无机盐工业》微信公众号建设中存在的问题,从内容的原创性、热点的时效性、设计的时尚性等方面做提升,提高了文章阅读量,转发率,为科技期刊提升自身微信公众平台影响力提供了思路。3.建立直播平台、App等。直播平台可根植于网站与微信公众平台之上,直播行业展会、交流会等内容,更加直观地传播行业动态。开发科技期刊自己的App,可以打破类似微信公众号等平台的束缚,传播方式更加灵活。(二)组织学术交流活动。以科技期刊为基础,行业学会、理事会牵头,编辑部主办,已经成为组织学术交流会议的主流模式。学术交流会议

6、有综合性学术会议、行业展会、专题研讨会、专家座谈会等多种形式,是行业工作者交流、提升学术水平的重要途径,具有线上交流无可比拟的优势。(三)智库化转型。科技期刊可依靠其学术、专家库等优势,深入挖掘行业资源,为企业提供定制行业调研报告、前沿科技资讯咨询等服务,以帮助企业精准定位。智库化的科技期刊,将从单一服务读作者,转变成为整体行业产业链服务,涉猎范围更加广泛,发展前景也更加远大。三、打造信息服务平台的基础3学海无涯学无止境信息服务平台建设,仅靠坐而论道是远远不够的,要从市场需求出发,丰富自身内涵,切实为行业服务。(一)内容为王,打铁还需自身硬。科技期刊的信息服务工作,内容

7、是其根本,网站做得再好,没有权威性、前瞻性的学术内容做支撑,都是空中楼阁,对于行业发展的现实意义不大,也就谈不上信息服务。科技期刊工作者应该转变心态,从单纯地坐在办公室等稿子,转变为深入学术科研一线,去挖掘最新学术动态,征集最新科技研究的论文,丰富优化自身内容。(二)提升编辑素质。在新媒体时代背景下,期刊编辑的角色转型不仅体现在新媒体技术、设备、资源等驱动力下的职能转变,还涉及更为深层次的期刊编辑理念、流程、体制等重塑,从这一角度说,期刊编辑角色的内涵与外延均会发生变化[3]。期刊编辑不能仅追求学术范围内的知识储备丰富,还要积极学习互联网

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