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时间:2021-03-21
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1、学无止境核心素养下小学体育教学思考【摘要】小学体育学科教学是小学阶段学科教学的重要环节,其教学的意义对于学生的学习起到了很大的帮助作用。在小学体育教学之中,对于学生核心素养的培养显得尤为重要。本文论述了体育核心素养的概念,指出在小学体育教学中培养学生核心素养的策略,以供大家参考。【关键词】小学体育教学;核心素养;培养策略小学体育教学是小学阶段重要的教学内容之一,体育教学效果的良好可以对学生的学习产生重要的影响。目前,在小学体育教学之中,核心素养的培养已经逐渐深入人心,对于学生的学习产生了重要的影响,学生可以从核心素养的培养过程中来认识和理解体育知识,这
2、样对于学生的体育学习来说帮助很大。因为学生可以获得综合能力的提高,自身的水平能够得到很大的提高,也能够更加灵活地处理一些体育方面的问题,有助于学生的学习与发展。一、体育核心素养的概念对于小学体育教学而言,核心素养的培养显得尤为重要。核心素养通常是青少年在特定的学习阶段,通过不断的学习,来得到对学科的认识和把握,这个过程中,学生的综合能力得到了提升和发展。而体育学科的核心素养,是指学生通过参与平常的体育活动,而形成的一种稳定的终身能力和素养,这种素养能够支持学生去进行一些体育项目和活动,让学生能够有良好的心态,强壮的体魄和顽强的意志,促进学生的发展和成熟
3、。当前,体育核心素养的理念已经逐渐深入人心,科学和合理的体育训练,已经逐渐让学生的整体体质水平得到了提高。多种体育项目对于学生的注意力要求比较高,要让学生集中注意力去处理一些事情,学生在这个过程中能够学会理解和掌握相关的体育知识,认识到专注做一件事的重要性,这样对于学生的学习与发展来说很有帮助。二、小学体育核心素养的培养策略3学海无涯学无止境1.完善学生健康意识的培养。在小学体育教学之中,老师需要注意培养学生的健康意识,让学生能够科学健康地进行一些体育锻炼和训练,让学生能够科学地认识体育运动的好处,从而树立起终身锻炼的信念。一般来说,很多体育老师都注重
4、各种体育运动项目技巧的传授,很少注重对学生健康意识的培养,这样不仅会制约学生之后的身心发展,也使得学生的训练出现了一些安全的隐患。因此,老师需要重视对学生健康意识的培养,让学生意识到体育运动项目的危险性,注重学生的全面发展。比如,老师在讲解篮球的传球,接球的动作的时候,就需要给学生讲解清楚避免手指挫伤的一些方法,让学生在体育锻炼中注重保护自己,不要出现一些意外情况,避免一些意外情况的发生。另外,老师需要引导学生去观察和了解体育器材的安全性,培养学生的安全意识,让学生能够更加高效地进行体育锻炼和学习。2.全面激发学生的体育兴趣。对于小学生来说,其年龄较小
5、,很多都没有自主学习的意识和能力,需要老师在平时的教学中注意引导和帮助,要注意在平时的教学中给学生提供良好的学习环境,注意培养学生的体育学习兴趣,让学生能够热爱体育运动。为此,体育老师需要及时更新教学模式,对学生各阶段的兴趣爱好能够有一些认识和理解,将教育的重点放在体育运动和锻炼上面,培养学生良好的行为习惯,这样对于学生的学习与发展很有帮助。对此,老师可以将班级的学生分成几个小组,通过小组合作学习的模式,让学生在小组内进行探讨与学习,促进彼此的认识和了解,对同一个体育动作,能够有不同的做法,这样能够让学生们之间相互了解,也能够从其他同学那里获得好处,这
6、样有助于学生的体育锻炼和学习。3.重视德育教育的有机渗透。在小学体育教学之中,体育学科的教学不仅能够让学生学习到一些体育理论知识,更主要的是能够让学生获得身心的健康发展。为此,老师需要将德育教育渗透到体育教学之中,让学生不仅能够学习到一些理论知识,更主要的是自身的道德修养能够得到提高,这样在之后的学习过程中,就能够对学生的健康发展提供帮助。对此,老师可以通过一些体育活动,像抱球接力,火炬等项目,来让学生之间能够相互认识和了解,和其他同学能够开展合作,这样可以培养学生的德育意识。4.积极开展多媒体教学活动。在小学体育教学之中,核心素养的培养,离不开多媒体
7、技术的支持,老师需要在课堂上合理地应用多媒体技术,将一些经常见到的体育内容,通过多媒体技术来更加直观地向学生展示出来,增强体育活动的说服力,让学生能够对体育活动感兴趣。多媒体技术可以丰富整个体育教学的活动,让学生更加直观地认识体育活动的重要性,从而愿意花时间在体育活动上面。多媒体技术还可以方便学生去查找相关的资料,这样对于学生的学习来说帮助很大。3学海无涯学无止境总之,在小学体育教学之中,要想培养学生的核心素养,需要老师在平时的教学中,注意总结经验和教训,多与学生进行沟通和交流,及时了解学生的实际学习情况,根据学生的学习来制定教学方案,这样的教学才能更
8、加具有针对性,有助于学生之后的学习与生活。参考文献[1]陆文强.小学体育教学中怎样培养学生核心
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