爱的甘醇演唱艺术风格论文.doc

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1、学无止境爱的甘醇演唱艺术风格论文一、“拿着它,我已经使你自由”的音乐分析与演唱处理全曲从音乐形式上来说是个二重唱,但是比重不均,整个唱段偏重于阿迪娜的演唱。从内容上可以分成两个部分,一部分是阿迪娜的告白,一部分是阿迪娜和内莫里诺的对话。阿迪娜的告白部分总共有两个大段,一个在全曲的开始处,一个在全曲的结尾处。很多世界著名女高音歌唱家在自己的音乐会上把这两部分连在一起唱,从而形成了一首相对完整的“阿迪娜的告白”咏叹调。另外有些谱本也把阿迪娜第一段完整唱段单独拿出来唱,版本各异。但是我们认为从剧情和内容的完整性上来说,还是把它作为二重唱来进行分析比较严谨。1.

2、引子(1—6小节):这段剧情是阿迪娜和内莫里诺面对面站着开始互相倾诉心声,引子的伴奏织体为简单的分解式和弦,清晰明朗,右手旋律声部重复了悠扬缓慢的主旋律,营造了一份安静恬淡的气氛。2.第一部分(7—44小节):第一部分主要是阿迪娜的唱段,大体内容是帮内莫里诺将参军协议书要回,然后交给他并希望他留下。她告诉内莫里诺不要离开这里,你淳朴善良我们都喜欢你,我们都希望你留下来。这时表演上更多的是呈现出阿迪娜温柔善良的性格特征。(1)第一段(7—16小节):虽然标注为2/4节拍,但音乐的速度非常舒缓,几乎放慢了一倍。大线条的大乐句贯穿音乐始终,旋律充满歌唱性。从这

3、个意义上讲,24节拍要求的并不是速度,而是音乐上的紧凑与流动。旋律看似简单,但正是由于旋律简单,才使得每个旋律音的色彩变化显得非常重要。演唱时必须对每个音符进行推敲,特别是那些具有色彩变化的节奏,如装饰音、三连音以及逻辑重音,应给予它们色彩变化,发挥它们在旋律中的作用,以生动地表现阿迪娜那种屈尊、恳求内莫里诺不要弃她从军远离他乡的心情。3学海无涯学无止境(2)第二段(17—44小节):这段开始前有两小节的间奏,舞台表演是阿迪娜上前抓住内莫里诺的手,并将协议书塞到他的手里。这时阿迪娜挽留男友的情绪更加激动,利用各种装饰音施展自己的魅力,利用各种速度和力度

4、变化表现她的温柔。她的魅力和深情通过音色和力度的变化充分显示出来,相信再坚强的男人此时也会为之动容和倾倒。这部分的爱的甘醇演唱中,要注意的是很多一连串的华彩音阶的节奏划分,在享有同一个元音的前提下,每个华彩音阶含有若干音符,要将这些音符分成不同的节奏组合爱的甘醇演唱,按照一定的色彩、节奏、速度、重音和逻辑关系来分别爱的甘醇演唱。注意被连接线连接的两个三十二分音符(如谱例3),每两个音符享有同一个元音,要将两个音唱得均衡,就必须在第二个音上保持前一个音符的元音。爱的甘醇演唱这句时要注意气息的保持,吸气的时候尽量把气息沉下来,用关闭的状态一点一点的推着唱,这

5、样既能够做到气息的平稳又能够将顿音唱好,在语气上更加坚定也更加贴切。第二段的最后四个小节,加入了内莫里诺的对白,因为内莫里诺对于阿迪娜让自己留下很感动,却迟迟听不到阿迪娜的表白,内莫里诺开始着急了。3.第二部分(45—115小节):这时内莫里诺告诉阿迪娜“如果没有人爱我,那还不如让我去当兵,死在战场上吧”,阿迪娜听到此话心急如焚,于是进入了第二部分的火热表白阶段。(1)第一段(45—67小节):这段的节奏从2/4拍变成了4/4,速度也从开始的舒缓悠扬变成了快速激扬。这时的内莫里诺像是热锅上的蚂蚁,一直不停地问阿迪娜是否爱自己。这一整段都是内莫里诺的唱段,

6、主要目的就是逼迫阿迪娜向自己示爱。(2)第二段(68—83小节):这一段是最能体现阿迪娜内心的善良和温柔的乐段,大段的花腔和跌宕起伏的旋律都在表现阿迪娜内心的激动与无限的爱意(如谱例4)。爱的甘醇演唱这句时需注意的是整段速度又变慢了,每一句的高音都要尽量弱唱并且保持一会再唱下行旋律,形成一种悠扬回旋的感觉,从而体现出阿迪娜细腻而温柔甚至有些害羞的内心情感,从而融化了内莫里诺的心。(3)第三段(84—115小节):这段是整个唱段的高潮段,也是整个歌剧的高潮部分,内莫里诺问阿迪娜:“你真的爱我吗?”阿迪娜说:“是的,我爱你,我爱你!”这时旋律速度又开始加快,

7、两位主人公都非常兴奋而快乐地唱着,两个声部叠唱在一起,这是全段第一次真正意义上的重唱,作曲家用这种重唱的形式来表达人们内心的激情澎湃。然后紧接着的是阿迪娜的花腔部分,以此来体现阿迪娜的激动与热情,将阿迪娜善良热情的性格刻画得淋漓尽致。这段一结束,内莫里诺和阿迪娜就激动而幸福地拥吻在一起,掀起了全剧的高潮。3学海无涯学无止境4.第三部分(116—143小节):是阿迪娜的独唱段落,全段很多快速的音阶,这种快速的节奏感体现了阿迪娜内心的喜悦与快乐,所以爱的甘醇演唱此段时,情绪需要非常的激动。表演上,阿迪娜和内莫里诺拉着双手绕着圈子激动地舞蹈,而爱的甘醇演唱中还

8、要注意音符的颗粒感与跳跃性,需要很熟练的技巧和良好的心理素质,这对于歌者是极高的

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