【初中化学】化学反应和质量守恒PPT课件2-人教版.ppt

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1、第3节化学反应和质量守恒复习:木炭在氧气里燃烧硫黄在氧气里燃烧红磷在空气里燃烧铁丝在氧气里燃烧。写出氧气与下列物质反应的文字表达式。碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃比较:这四个化学反应中，反应物和生成物的种类数有什么共同点？2种化合反应1种一.化合反应和分解反应1.化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应.复习:实验室用过氧化氢来制取氧气；水电解成氧气和氢气写出下列化学反应的文字表达式。过氧化氢水+氧气二氧化锰水氧气+氢气通电比较:这两个化学反应中，反应物

2、和生成物的种类数有什么共同点？2种分解反应1种一.化合反应和分解反应1.化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应.2.分解反应:由一种物质分解成两种或两种以上的物质的反应。讨论：将糖放入水中形成糖水，这是不是化合反应？为什么？说明理由。①氢气+氧气水②蜡烛+氧气二氧化碳+水③水氢气+氧气④二氧化碳+水+氢氧化碳碳酸氢钙⑤碳酸氢铵氨气+水蒸气+二氧化碳⑥二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水下列反应属于化合反应的是______属于分解反应是______①、④点燃③、⑤点燃通电加热工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，是

3、分解反应吗？实验室用的少量氧气的制取和收集方法二：加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰混合)法方法一：分解双氧水法用于液体药品用于固体药品化学变化二、氧气的实验室制法实验室制取气体需考虑：1、反应药品；2、反应原理：［即表达式］3、仪器装置；4、实验步骤；5、收集方法；6、验满；1、分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法烧瓶分液漏斗实验中的反应物是什么?H2O2(双氧水)集气瓶分解双氧水法的实验怎么做呢?检:检查装置的气密性装:20-50ml过氧化氢装药品夹:将烧瓶夹到铁架台上开:打开分液漏面的开关收:用合适的方法收集氧

4、气移:从水槽中移出导管关:关上开关50毫升水0.5克MnO21：分解双氧水法实验前后二氧化锰的质量没有减少。实验最后生成了氧气和水两种物质。化学式表达式:H2O2H2O＋O2MnO2像二氧化锰那样，在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质------催化剂(一变二不变)（1）药品：过氧化氢（无色液体）、二氧化锰(黑色)（2）反应原理:（3）催化剂是在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质过氧化氢水+氧气二氧化

5、锰H2O2H2O＋O2MnO21：分解双氧水法2、加热高锰酸钾法（1）药品：高锰酸钾粉末（2）反应原理：（3）步骤：查、装、定、点、收、离、熄K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△（紫红色晶体）（绿色晶体）（黑色粉末）方法2：加热高锰酸钾法步骤：查、装、定、点、收、离、熄查：检查装置的气密性装：往试管里装药品定：把试管固定铁架台上点：点燃酒精灯，给药品加热收：用排水法收集氧气离：从水槽中移出导管熄：熄灭酒精灯棉花谐音：茶庄定点收利息查：检查装置的气密性1.安装仪器的顺序：先左后右，先下后上。2.检查气密性的方法：

6、左右下上连装置，导管末端先入水，双手紧握容器壁，管口不断冒气泡，手离器壁水柱升，气密性良好再使用。装：往试管里装药品3.怎样向试管中装入固体试剂（粉末）：“一斜二送三直立”。4.试管口堵住一团棉花(高锰酸钾实验）是防止高锰酸钾粉末随气流进入导管。定：把试管固定铁架台上5、铁夹应夹在距试管口1/3处。6、试管口应向下倾斜以防水倒流而使试管炸裂。7、伸入试管内的导管不能太长，应只稍伸出橡皮塞即可，便于气体排出。盛：将集气瓶盛满水，盖上玻璃片倒立在水槽中8、点燃酒精灯给试管预热，然后给固体加热防止试管受热不均引起试管破裂

7、点：点燃酒精灯，给药品加热8、气泡连续均匀的冒出时，开始收集收到的氧气会比较纯净还可用向上排空气法收：用排水法收集氧气离：从水槽中移出导管先移导管，再熄灭酒精灯防止水倒流引起试管破裂熄：熄灭酒精灯如何验满？用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃3、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气氯化钾+氧气氯酸钾二氧化锰加热KCl+O2KClO3MnO2△（白色晶体）（白色晶体）加热高锰酸钾法分解双氧水法两幅原理图告诉了我们：实验室制氧气的两种方法有哪些不同？1、参加反应的物质不同。2、反应的条件不同3、反应的仪器和装置

8、不同其它最重要的不同点：实验步骤不同5、收集方法；6、验满；【1】排水法；（不易溶于水）（密度比空气大）【2】向上排空气法；用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃优点：⑴易于收集到较纯的气体⑵便于观察气体是否已经收集满优点：操作较为方便7、放置方法；正放在桌子上，并盖上毛玻璃片提出问题:把5克食盐溶解在100克水中形成氯化钠溶液时，该溶液的质量等于,