阅读小明星-郭莹.ppt

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1、读郭莹阅读小明星——自我介绍各位评委、老师、同学们好!我叫郭莹;今年8周岁了,是朝阳小学二年级48班的学生,我特别喜爱阅读各种书,其实阅读就像藏猫猫游戏那样,快乐无穷!老爸为我制定的读书计划0~2岁:可发声的书、或可触摸、拆卸的书;3~4岁:儿歌和有趣而带重复性的故事,游戏书;4~6岁:短小而精彩的童话故事、手工书和动物书;7~8岁:开始喜欢阅读和自己现实生活相近的故事;9~11岁:有丰富知识的书如少年百科全书,带有幻想色彩的小说;12岁后:兴趣点由故事情节转向文字细节,富有文学性、内容清新的成人作品,如散文、诗歌,正式进入阅读的领域。阅读小明星——20

2、14年课外读书计划高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”已经步入二年级的我打算在2014年读许多许多的课外书,来提高我的习作水平。下面是我的读书计划:一、读书有选择在新的学期,我准备读关于科技的书,比如:《百科全书》《儿童百问答》《百科全书》等。二、读书有计划这些历史类的书,我打算在每天睡觉前看十五分钟左右。三、读书要做到“三到”:眼到、口到、心到。看书要认真看,专心看,全神贯注的看。四、看书时要做好读书笔记。读书过程中,觉得好的词语、句子、名人名言要及时做好归类摘抄。“读书破万卷,下笔如有神”。我想:只要我坚持不懈,持之以恒。我的作文水平一定会有提高。

3、阅读小明星——书桌郭莹的书桌阅读小明星——学习工具学习专用掌上电脑阅读小明星——课外书目录《儿童百问答》《十万个为什么》《百科全书》《故事大王》《格林童话》《成语故事》《安徒生童话》《伊索寓言》目录阅读小明星——爸爸陪我读书爸每天陪我一起阅读。阅读小明星——爸爸陪我读书晚上爸陪我阅读。阅读小明星——爸爸陪我读书晚上爸陪我温习功课。阅读小明星——爸爸陪我读书爸陪我一起大声朗读课文。阅读小明星——星期天读书星期六、星期天爸陪我一起逛书店。阅读小明星——星期天读书在书店我和同学们一起阅读各种书。阅读小明星——星期天读书选修课在书店我选课外书箱。郭莹口述记载:郭

4、中军解说:郭中军我读《西游记》西游记《西游记》,又名《西游释厄传》,是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。《西游记》全书分为三大部分,前七回是全书的引子部分,一边安排孙悟空出场,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描绘四境界风貌,建立一个三维四境界立体思维活动空间。八至十二回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。十三至一百回写孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途降妖伏魔,历经九九八十一难,到达西天,取

5、得真经,修成正果的故事。以无量无数方便、种种因缘、譬喻言辞,释佛法渊博。一、内容简介吴承恩(1501年—1582年)字汝忠。号射阳山人,淮安府山阳县人(今江苏省淮安市楚州区),汉族,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生,到北京等待分配官职,没有被选上,由于母老家贫,去做了长兴县丞,终因受人诬告,两年后“拂袖而归”,晚年以卖文为生,在81岁左右时去世。吴承恩自幼喜欢读野言稗史,熟悉古代神话和民间传说。官场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明

6、鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。”二、了解作者三、了解人物唐僧唐僧是虚构的人物,与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。 唐僧,俗家姓陈,名祎(yī),小名江流,法号玄奘,号三藏,原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是遗腹子,父亲是金科状元陈萼(字光蕊),母亲是大唐开国元勋兼宰相的殷开山之女殷温娇(又名满堂娇)。父亲奉命赴任江州州主,在洪江船上被船夫刘洪打死,推入水中,母亲被其霸占;接着刘洪冒名顶替,做了江州之主。孙悟空原著中的孙悟空悟性极高,在菩提老祖数十弟子中,是唯一一个能打破祖师盘中迷的弟子,所以当孙悟空打破最后一个迷(戒尺打头三下然后背负双手)后,祖师

7、才决定秘传衣钵于他。孙悟空得道之后,名利熏心,入地府销死籍,上天宫盗蟠桃,目中无人,故此受到五百年五行山压身,吃铜丸喝铁水之劫难,原著称之为“恶贯满盈”,作者笔下的孙悟空,在这个时期是个反面教材式的人物(影视作品改成英雄壮举,完全颠覆原著);后来经历五百年了悟,终于通透,才等来出山的机缘。原著中的孙悟空是一个非常饱满的艺术形象,由善到恶,再由恶到善,是人心的变化过程。猪八戒又名猪刚鬣(lIè).猪悟能,老版西游记电视剧中孙悟空常称他“呆子”,但在原著中没有固定称呼,有时多称呼“夯货(笨货)”。原为天宫中的天蓬元帅,掌管天河水府。因调戏嫦娥(与奔月的嫦娥不

8、同,原著里的嫦娥指月宫中太阴星君的侍女之一),幸亏太白金星求情,被罚下人间。但错

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