新人教版初中物理15.2《电流和电路》课件.ppt

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1、电流和电路第十五章第２节提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1：怎样使小灯泡持续发光？想想做做一、电流1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。闭合开关，后为什么小灯炮会持续发光闭合开关在金属导体内，定向移动的是带负电的自由电子在酸、碱、盐的水溶液中，定向移动的有带正电的正（阳）离子和带负电的负（阴）离子。正负电荷都可以形成电流，规定正电荷的移动方向为电流的方向，负电荷的移动方向与电流方向相反一、电流1．电流的形成：电荷的定向移动形

2、成电流2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。正极（较长的引脚）负极（较短的引脚）一、电流发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。（1）自由电子的定向移动与电流方向相反；（2）在电源外部，电流的方向是电源的正极→用电器→电源的负极。一、电流2．电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。想想做做实验2：怎样使小电扇持续转动？由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。电源导线用电器开关二、电路的组成电路中形成电流的条件是：（1）有电源（2）电路要闭合（1）电源：（2）用电器：

3、（3）导线：（4）开关：提供电能消耗电能输送电能控制电路2．电路元件的作用干电池氧化银电池蓄电池硅光电池锂电池学生电源燃料电池发电机电源：提供电能的装置叫电源提供电能的装置叫电源化学能→电能供电时化学能→电能充电时电能→化学能机械能→电能其它形式的能转化为电能按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关各种开关：控制电路通断的装置电视机电冰箱洗衣机电风扇台灯微波炉电脑电烤箱各种用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形的能量各种导线：将电源、用电器、开关连接起来，形成让电荷移动的通路用符号表示

4、电路连接的图，叫做电路图。图1图2熔断器发热器保温指示灯加热指示灯图3三、电路图图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？元件符号请画出以下电路的电路图。M练一练1．通路：处处连通，用电器能够工作的电路。四、电路的状态2．断路：某处被断开，没有电流通过的电路。电源短路：直接用导线将电源正负极相连的电路。局部短路：电路中有多个用电器时，把其中部分用电器两端直接用导线连接起来（用电器短路）电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！3．短路1．请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。练一练2．请分析如下电路图，指出连错的导线

5、，并改正。练一练3．请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。练一练电流电路电路图电路状态课堂小结