七五班家长会.ppt

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1、欢迎各位家长的到来！沟通·交流·协作初一（五）班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况四、期末考试情况五、存在的问题六、给家长的建议七、教育探讨八、与科任老师交流为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:初一（五）班是由52名来自于各村的同学

2、组成的一个大家庭。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体，经过一学期的学习，我班同学已经把养成良好的学习习惯当做自己成长的重点.班级情况介绍培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:自觉自主自尊自信全面发展个性展露治班设想个体发展具体措施（一）制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行小组量化管

3、理，培养学生小组合作意识；（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；具体措施（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际，让小组组长、副组长和学生之间结成帮扶对子，争取让每一个学生每节课都能有所得；（八）让学生全面发展——注重学生创新精神和合作意识的培养，争取让每一个学生都具有创新精神和社会适应能力；（九）突出学生个性—

4、—让学生在不违背制度和不影响他人的基础上，根据自己的兴趣爱好有选择地发展。具体措施光荣榜期末考试全班前十名同学：第1名邓云龙（632分）年级13名第2名陈磊（614分）年级27名第3名郭紫君（603.5分）年级32名第4名孙悦（602.5分）年级33名第5名安毅博（595.5分）年级38名第6名邓宇杨（589分）年级45名第7名雷硕（586.5分）年级48名第8名王振祥（578.5分）年级59名第9名陈欣然（578.5分）年级59名第10名高萌雅（574.5分）年级65名光荣榜进步比较大的同学：班级单科第一名：数学：陈磊（120分）英语：郭紫君

5、、邓云龙（113）语文：孙悦（84.5分）政治：郭紫君（89分）历史：邓宇杨（80分）地理：安毅博（91分）生物：邓姣姣（91分）1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.10、部分同学乱花钱现象较严重.7、个别同学作业马虎，甚至抄袭9、个别同学带手机回学校，不分场合

6、用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切，有早恋的倾向。8、有部分同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神，容易走神。1、假期要尽量控制孩子的零花钱和外出时间，时刻了解学生动向。2、督促孩子按天完成老师们布置的假期作业，不让学生搞突击，学校将于正月初八组织教师到各村小学检查作业，请督促学生按时接受教师检查。3、希望家长假期间督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏。建议:6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以

7、更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。平时家长应注意的问题1、晚上放学回家很迟；2、带同学回家住宿；3、打电话时间长，次数多；4、受伤回家，或者情绪变化比较大；5、超消费要问；6、同学交往超出友谊；7、成绩突然下降；8、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言；9、老是玩电脑,经常看电视。如何去解决初一新生出现的问题？家庭与学校必须高度重视！家长与老师必须高度配合！一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督

8、，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的