初中家长会PPT课件五班.ppt

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1、为了我们共同的目标沟通、理解、合作七年级（三）班家长会尊敬的各位家长：你们好，首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表所有的学生和任课老师对在座的家长表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！希望在我们的相互配合下，孩子们能得到全面的发展和提高。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会议程班级管理经验介绍建议期待自主交流学校概况班级简介活动缩影成绩分析我校建校不久，能做出理想的成绩在于高效的管理，在于有一批敬业爱业乐业的教师,在于学生的勤奋积极，目前我校有三个年级，七年级4个班，八年级4个班

2、，九年级4个班。学生状况全班共有学生34名,其中男生16名,女生18名。【班级班训】学会做人学会学习【班级信念】细节决定成功读书改变命运课堂教学的要求：“先学后教，以学定教”，新授课一般要经过学生自主或合作性学习探究，然后教师针对学生不理解的内容或不能解决的问题进行精讲点拨。当然对不同的年级、不同的学科，落实先学后教的措施是不相同的，七年级强调手把手，教方法、教习惯，教思路。班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人，学会做事，学会读书不看重一时成绩希望每个人都有进步1、学生活泼好动，关系和谐，学习中互相竞争,互相帮助，逐步形成互帮互助的学习风气。2、集体荣誉感强。热

3、爱集体，关心集体，关键时刻集体利益至上。3、根据学校德育计划稳步推进常规管理，班级工作步入正轨，学生自我管理能力初步形成。4、学生的学习习惯、卫生习惯逐步养成，学习成绩逐步提高，学生逐渐的适应了学校的生活、学习环境。学生状态透过成绩看问题一：上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低二.不能合理安排时间.个别同学没有明确的目标.基础较差.有个别同学方法不对且不积极主动问老师和同学。透过成绩看问题透过成绩看问题三：作业质量值得重视1：有些学生作业总是不能按时完成，或不做，硬是老师催促才缓慢交。2：有些学生作业马虎，选择题乱猜。计算题只有答案没有过程；老师讲过

4、的题目没有及时更正也没有笔记，导致做过的题目屡做屡错。3：少部分学生有抄袭作业现象2.3班学习小组计划常规管理1.培养学生良好的学习习惯学生由小学过渡到初中，有很多的不适用，如学科科目的增加让很多同学无所适从，学习任务难度的增加给学生带来的困惑；很多学生不能按时按质按要求完成老师布置的任务，如不愿去记不愿去背不愿去做题目不愿去思考；作业马虎，没有认真及时完成；上课笔记不详尽，有时老师讲题目只改个答案没有将解题过程写起；自主学习效率低下，不会合理安排学习时间与学习任务，不会根据自己的实际情况安排学习；有些学生偏科严重，不能均衡发展。下阶段的任务主要是培养学生良好的学习习惯，建立初中生该有的思维模

5、式该有的学习方法；加强作业监督，作业不端正那学习成绩提高是空话；引导学生合理分配学习时间，能自主学习；培养学生良好的生活习惯生活习惯存在的问题：有些孩子不注意自己的个人卫生，如冷天不洗脸洗脚，经常不洗澡，早上还有时不洗脸刷牙，衣服不洗带回去让爸妈洗，不会搞卫生，这种现象在开学前一个表现特别突出。有些孩子经过老师教育，情况有所好转，但还是或多或少存在一些问题。我们要做的事：作为班主任，我会教育他们爱卫生爱干净爱劳动，自己的事情自己做，对于一些同学还会施以一定的处罚。作为父母作为家长，孩子在家应该多多培养孩子的自主做事能力，比如衣服让孩子自己洗，可以布置一些事情给孩子做，让孩子养成爱劳动的好习惯。

6、培养孩子良好的行为习惯播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。孩子的行为习惯存在的主要问题：现在的孩子由于好多是独生子女，不会分享，不会包容，做事情先想到自己不会考虑别人，自私自利，造成这种现象的原因是多方面的，有孩子自身的有父母的教育问题还有老师的引导问题。我们要做的事：在学校，老师会多和学生沟通，多了解他们的内心世界，和他们做朋友，并让他们意识到这些问题的存在与带给他们的影响，积极引导他们慢慢改变不良习惯。初中阶段正是学生行为习惯养成的关键时期，如能养成良好的习惯，将让孩子受益无穷。在家里，应该多和孩子做心与心的交流，而不是斥责，或无限制的纵容，如孩子不懂礼貌或其他方面

7、有问题应该加以教育。丰富多彩的校园班级生活1.升国旗仪式比赛2.班级文化比赛3.对列比赛1：全班41人，分成6个学习小组，每组6个同学（有两组7个和8个），组长一个，语数外辅导（包括组长）员各一个，其他组员3个。2：每组都分别有语文成绩好的一个，数学好的一个，英语好的一个，由成绩好的同学带动学习成绩暂时不理想的同学。3：实行小组竞争加分扣分制度，有详细的加分扣分制度，涵盖学习，纪律，作业，卫生，和