移动网络游戏教育价值探析.doc

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1、移动网络游戏教育价值探析摘要:《王者荣耀》这一款手游备受青睐,通过参与游戏,我们讨论了该游戏的教育价值,认为其在给予及时反馈的同时,建立成体系的奖励机制;强调个人能力的同时,凸显团队合作的重要性;依托历史人物的同时,理性辨析游戏与现实等三个方面能够给以教育启示关键词:教育价值;王者荣耀;及时反馈;团队合作;批判性思考1引言随着智能化手机、网络通信技术的不断提升,网游、手游已经成为现代人休闲娱乐的一种方式。以腾讯天美工作室开发的《王者荣耀》游戏来说,其具有5V5王者峡谷(含迷雾模式)、5V5深渊大乱斗、以

2、及3V3、1V1等多样模式,其注册游戏者至少有2亿,日活跃游戏者达到8000万,甚至有三年级小学生表示:“我放学回家做完作业,就会和同学玩一下的游戏”(HXY,2018.05.08)。任何事物都具有两面性。不可否认的是,沉迷于游戏对个人发展肯定是弊大于利的,但同时,我们也应该看到合理游戏所带来的益处。寓教于乐,是所有教育者都希望达到的状态;在游戏中学习,已经是21世纪为教学提出的改革要求。既然《王者荣耀》这一游戏如此吸引游戏者参与,这种现象不得不让教育者思索,如何将其应用到教学中,有效发挥其教育价值,合

3、理引导中小学生理性参与游戏。或者说,《王者荣耀》除却是一款游戏之外,有没有教育价值呢?有什么教育价值呢?为此,基于文献整理的基础,笔者通过参与游戏亲自体验,挖掘《王者荣耀》游戏所蕴含的教育价值。2游戏所蕴含教育价值的体现4学海无涯移动网络游戏教育价值探析摘要:《王者荣耀》这一款手游备受青睐,通过参与游戏,我们讨论了该游戏的教育价值,认为其在给予及时反馈的同时,建立成体系的奖励机制;强调个人能力的同时,凸显团队合作的重要性;依托历史人物的同时,理性辨析游戏与现实等三个方面能够给以教育启示关键词:教育价值;

4、王者荣耀;及时反馈;团队合作;批判性思考1引言随着智能化手机、网络通信技术的不断提升,网游、手游已经成为现代人休闲娱乐的一种方式。以腾讯天美工作室开发的《王者荣耀》游戏来说,其具有5V5王者峡谷(含迷雾模式)、5V5深渊大乱斗、以及3V3、1V1等多样模式,其注册游戏者至少有2亿,日活跃游戏者达到8000万,甚至有三年级小学生表示:“我放学回家做完作业,就会和同学玩一下的游戏”(HXY,2018.05.08)。任何事物都具有两面性。不可否认的是,沉迷于游戏对个人发展肯定是弊大于利的,但同时,我们也应该看

5、到合理游戏所带来的益处。寓教于乐,是所有教育者都希望达到的状态;在游戏中学习,已经是21世纪为教学提出的改革要求。既然《王者荣耀》这一游戏如此吸引游戏者参与,这种现象不得不让教育者思索,如何将其应用到教学中,有效发挥其教育价值,合理引导中小学生理性参与游戏。或者说,《王者荣耀》除却是一款游戏之外,有没有教育价值呢?有什么教育价值呢?为此,基于文献整理的基础,笔者通过参与游戏亲自体验,挖掘《王者荣耀》游戏所蕴含的教育价值。2游戏所蕴含教育价值的体现4学海无涯第一,给予及时反馈的同时,建立成体系的奖励机制。

6、无论在任何领域中,评价和反馈机制都占据了重要的一个环节。就教学过程而言,评价和反馈不仅能够用来衡量本次教学活动的效果,同时还为下一次教学活动提供了依据。在《王者荣耀》游戏中,评价和反馈机制,可以说是值得教育者借鉴和学习的:在给予游戏者及时反馈的同时,还有成体系的奖励机制,吸引游戏者的长时地参与游戏。说到及时反馈,在每一局游戏中和游戏结束后体现地较为明显。在游戏中,通过声效、画面、游戏英雄的经验、装备等情况来给予游戏者反馈。比如获得“第一滴血(整场比赛中第一次击杀敌方英雄)”的英雄可以获得额外的金钱奖励和

7、经验奖励,用于购买英雄所需装备和提升等级,进而提升该英雄的战斗能力;在连续击杀敌方英雄后,游戏中播报的声效都会发生变化,“二杀”、“三杀”、“四杀”、“五杀”的播报音高、时长都存在明显的差异,能够充分调动游戏者的游戏激情,更加投入到游戏中。在游戏结束后,根据每个游戏者在本局游戏中的表现,以“死亡次数-击杀敌方英雄数-助攻次数”、获得金钱数、英雄等级等为评价指标,给以MVP、金牌、银牌等称号。除却及时反馈之外,《王者荣耀》还有成体系的奖励机制,包括登录游戏之后的奖励累计,参与排位赛之后的等级提升、王者生涯

8、提升等,用以有效地吸引游戏者长期地参与游戏。以排位赛为例,《王者荣耀》的排位等级分成了倔强青铜、秩序白银、荣耀黄金、尊贵铂金、永恒钻石、至尊星耀、最强王者和荣耀王者八个段位。除却荣耀王者之外,每一个段位还分成了4-5个小段位,每一个小段位内又分成了4-5颗星,游戏者每赢得一场比赛,会增加一颗星;反之则掉一颗星。每个赛季结束之后都会对游戏者本赛季的表现进行总体评价,达到成就要求可以领取专属赛季的英雄皮肤、钻石等作为奖励。也就是说游戏为游戏者设

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