校园足球对学校体育的影响.doc

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1、校园足球对学校体育的影响摘要：本文以校园足球为主题展开论述，首先分析了开展校园足球对学校体育的价值，然后重点针对校园足球发展存在的问题以及对策进行了分析探讨。关键词：校园足球；价值；对策１．开展校园足球对学校体育的价值5学海无涯１．１增强学生体育技能。足球属于重要的体育项目之一，校园足球教育活动的开展，能够帮助学生增强其足球技能，进而不断提升其体育素养。而且，随着校园足球教育工作的不断深入，在不断增强学生体育技能的同时，能够为我国培养更多的后备人才。通过一系列的教育活动的开展，帮助学生逐步掌握完备的足球技能，在国家体育发展实际需要时，可以从中挑选出相关人员，进行体育资源补充。而且，在校园足

2、球教育活动中，可以及时发现具有足球天赋的青少年，针对此类人员，可以进行重点培养，进而不断提升其专业素养，在逐步完备其足球技能之后，可以根据国家的实际需要，对此类人才资源进行合理分配，进而有效推动我国足球事业的发展。１．２促进学生身心健康发展。在校园足球活动中，体育教师能够引导学生认识足球运动，在开展足球运动中逐步培养学生的学习兴趣，并帮助学生养成良好的运动习惯，通过这种方式，帮助学生有效提升其身体素质。在长期的校园足球教学活动中，通过体育教师的科学引导，促使学生在运动中逐步增强自身体质水平，而且可以强化学生机体器官功能的强化，这对于学生的健康生长有着重要的意义。其次，校园足球能够帮助学生增

3、长其智力水平。在足球运动中，学生的观察能力、思考能力、判断能力都会得到锻炼和提升，在科学的教育引导过程中，尤其能够通过足球运动来提升学生的问题分析能力，通过这种方式，为学生智力水平的提升奠定良好的基础。再者，校园足球能够帮助学生提升其思想道德水平。足球是一种团队运动，在体育教师的科学教育引导下，能够帮助学生在校园足球活动中学会尊重、谦让、宽容，并帮助学生逐步养成团结协作的精神。１．３提升足球文化软实力。从宏观角度来看，体育发展是我国文化软实力建设的重要内容之一，相对而言，我国足球长期处于比较低迷的状态，而校园足球活动的开展，是推动我国足球发展的重要途径之一，因此，开展校园足球对于提升我国足

4、球文化软实力有着重要的促进作用。从微观层面来看，开展校园足球，有助于良好校园文化氛围的建立。体育运动是文化活动的体现形式之一，校园足球活动的开展，能够帮助学生进一步丰富其校园文化活动。而且，校园足球活动能够帮助学生在紧张的学习之余放松心情，缓解压力，在营造轻松氛围的同时，帮助学生建立良好心境，使其高效参与到学习活动中。２．校园足球发展存在的问题5学海无涯２．１足球教学工作有待完善。足球教学是校园足球发展的重点内容之一，但是从当前的情况来看，很多学生的足球教学活动都存在着一定的不足之处，本次研究中，笔者对多所学校的足球教学活动进行了调查走访，从中了解到学校足球教学存在的不足主要表现在两个方面

5、，首先，这一问题表现为足球课程设置不合理。受应试教育的影响，很多学校对足球教学重视程度不够，为学生安排的足球教学课时通常为一周２学时，事实表明，足球是一项技术性较强的运动，如果每周仅仅安排２学时的课程，无法完成系统性的训练，无法帮助学生掌握全面的足球技能，整体教学效果也无法突显。其次，这一问题表现为足球课程内容设置不合理。很多学校将足球教学当作是文化课程以外的副课，整体教学工作表现出明显的形式化，体育教师在课程内容选择方面表现出明显的随意性，部分体育教师仅仅将常见的足球技能进行分析讲解后，则要求学生进行自主练习，但是在练习过程中缺乏必要的指导，导致学生技能增长缓慢，整体教学效果无法突显。２

6、．２校园足球赛事体系建设有待完善。在校园足球发展中，如果只存在足球教学，而缺少赛事对学生的洗礼，那么整个足球训练工作效果则很难突显，即使体育教师花费了大量的时间开展训练活动，但是在正式参加足球比赛时，很多学生会表现出漏洞百出，这一情况的出现，很大程度上是由于足球训练过程中缺乏赛事的刺激。笔者了解到，随着足球教学工作的不断深入，部分学校会建立起自己的足球队，但是不同学校之间很少为学生组织友谊赛，由于这一方面工作的缺失，导致足球训练工作中很多细节性问题无法被发现，如学生之间的配合，在正式比赛中问题才得以暴露，而且这一训练模式，也不利于足球人才的发掘和培养，进而影响到校园足球的发展。２．３专业化

7、足球教师的缺乏。在校园足球发展过程中，体育教师发挥了重要的指导作用，但是受多方面因素的影响，很多学校都不注重专业化足球教师队伍的建设。这一问题主要表现在两个方面，首先，不注重现有体育教师的继续教育工作，很多学校参与足球教学的体育教师并不是专门的足球教练，其在足球教学方面的业务技能仍然需要不断的提升，但是由于缺乏必要的教育培训，导致足球教师的能力始终停留在一个水平，无法高效参与到足球教学工作中。其次，这一问题表现为不注重专