文化自信高校文化建设研究.doc

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1、文化自信高校文化建设研究摘要：随着我国社会主义精神文明建设的持续开展，民族优秀传统文化逐渐受到公众和社会的高度重视，弘扬以及继承民族优秀传统文化成为了现阶段高等教育的重要任务。文化自信作为一个国家、一个民族对自身文化的推崇和肯定，是民族发展和国家昌盛的基础和前提。在此背景下，高校需要发挥传播民族优秀传统文化的价值和作用，成为继承和发扬民族优秀传统文化的重要阵地。本文主要针对文化自信视域下的高校文化建设进行分析和研究，希望给予我国相关高校以参考和借鉴。关键词：文化自信；高校文化建设；思考；分析文化作为一个国家的软实力，代表了一种社会形态、民族精神和价值理念。文化自信是国家兴旺发达的主要支撑。高

2、校是知识和人才的汇聚地，代表了先进的思想和文化，对社会具有较大的影响力。因此，在文化自信视域下，高校应大力开展文化建设工作，要对广大师生进行思想引导和文化自信教育，并且将民族优秀传统文化教育作为开展高等教育的重要资源，发挥高校的育人价值和功能。1文化自信视域下高校文化建设的内涵民族文化体现了一个民族、一个国家的创造力、凝聚力和生命力。我国传统文化具有数千年的传承，高校作为弘扬民族优秀传统文化和培养现代人才的重要场所，具有文化建设和文化创新的职能。文化建设作为一种文化传承和文化创新的重要方式，可以提升教职员工的文化自信程度和文化意识，对学生的行为和思想起到塑造和教育作用。2基于文化自信，建设高

3、校文化的积极意义5学海无涯2.1社会意义高校作为文化传承和创新的前沿阵地，需要承担传播民族优秀文化、创设优秀文化环境、创造国家民族文化的重任。首先，高校作为人才和知识的汇聚地，高级知识分子、无党派人士以及民主党派在校园中占据较大比例，文化自信建设可以促使高校内部所有教职人员形成统一的文化共识，让优秀的民族文化在校园中得到发扬和传承。并以此为契机，加强社会主义核心价值观的学习和认同，创新当代的社会文化和校园文化，发挥优秀文化的指导价值和作用。其次，随着我国进一步扩大改革开放，尤其随着网络文化的盛行，各种盲目跟风或受蛊惑群众的不良行为对大学生的思想观念和价值取向带来了巨大影响。基于文化自信，建设

4、高校文化可以通过学习和继承民族优秀传统文化而抵御西方思潮的侵袭，防止西方的文化精神、宗教势力以及社会制度观念在我国社会恶意渗透，让广大师生铭记历史、坚定信仰，保证校园文化环境的纯洁性。2.2育人意义高校的文化环境和校园氛围对学生价值观、人生观和世界观的形成与发展具有直接关系。文化自信建设作为高校文化建设的基础环节和关键组成部分，在社会新形势下具有较强的育人价值。通过文化自信建设，可以帮助学生树立民族文化自信，向学生传播优秀的校园文化、传统文化以及民族文化，促使学生认知国情、了解历史，在吸收外来优秀文化的同时，坚定社会主义的制度自信、理论自信和道路自信，形成正确的价值观和人生观，成为传播民族优

5、秀传统文化、自觉践行社会主义先进文化的先锋。高校通过文化自信建设，可以引导学生的思想意识和理想信念，帮助学生提高鉴别是非的能力，增强其民族自信心和自豪感。3文化自信视域下高校文化建设的主要途径3.1注重队伍建设建设一支素质高、能力强、理论精的工作队伍，是建设文化自信的基础和前提。因此，高校需要给予队伍建设以高度重视，通过各种有效举措，加强队伍建设。首先，高校需要提升重视程度，积极从教职员工中选择学历高、职称高、素质好的现代人才充实到工作队伍中，对其开展针对性培训教育，提升工作队伍的整体素质和专业能力，同时将文化自信建设工作的要求和目标明确化、具体化，以保证较高的工作效率。其次，注重在日常教育

6、教学工作中加强民族优秀传统文化的讲解和熏陶，提升学生对民族优秀传统文化的共鸣，进而为传播民族优秀传统文化和社会正能量奠定基础。5学海无涯3.2深化育人功能高校教师队伍成员多为高级知识分子，很多老师都有留学经历，在教育领域或者专业领域具有较高的水平和造诣，具备较强的创新意识和科研能力，因而广泛受到学生们的关注和钦佩。因此，高校需要发挥他们的个人魅力，深化文化自信建设的育人功能。首先，高校需要发挥自身的资源优势，为文化自信建设搭建科研平台，提供给其充足的管理、教育以及科研资源，调动其参与文化教育和文化传播的热情和积极性，进而引领并激发大学生对民族优秀传统文化的自信心。其次，要注意思想反馈，利用学

7、习培训以及各种交流讨论等方式，对学生开展民族优秀文化教育和爱国主义教育，激发其民族自豪感和国家自信心，进而在教育中养成学生的先进文化、主流文化、传统文化以及正确的价值观和理想信念。对学生的思想和行为进行正确引导，使其树立民族文化自信心，最终将高校打造为培育现代高素质人才的重要基地。3.3开展实践活动在文化自信视域下，高校文化建设需要将理论与实践充分结合，注重开展形式多样、内容丰富的实践活动。通过最有效、最直接