简述信息技术的应用给音乐课堂带来的几大好处.doc

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1、__________________________________________________音乐课堂中信息技术的使用意义中明确提出:“大力推进信息技术在中的普遍应用,促进信息技术学科课程的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学习方式、教师的教学方式和方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”因此在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下,倡导和探索信息技术和各学科的整合,对于发展学生的“”,培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义一、利用多媒体创设教学情境激发学习兴趣 在平常的教学中,要引入

2、大量文字、歌曲、乐谱、图片和相关的辅助资料,仅仅依靠板书,需要耗费大量的时间和精力,会直接影响到教学的进度和接受的效果,学生也没兴趣,而兴趣对学习产生的影响,远远超过教师的督促和简单的说教。使用多媒体教学手段能为音乐教学创设形声兼备的音乐情境,唤起学生的审美心境,激发了学生的学习积极性。 二、利用多媒体拓展学生的音乐视野 ____________________________________________________________________________________________________音乐的多元化不仅在于它的表现形式、演唱方法、创

3、作手法,同时它本身也有丰富的文化背景,就拿民歌来说吧,各个民族就有各不相同的风俗、建筑、语言、服装、舞蹈等等,许多文化都渗透于音乐中。在教学中教师用语言、图片等方式传授给学生是远远不够的,也达不到目的,而运用多媒体教师可以把所要的资料做成课件,让学生去体会,这样既真实又自然,学生也不仅是学会了一首歌,而是了解了这个民族。学生的知识面得到了扩展,而音乐也真正是作为一种文化让学生接受。 三、利用多媒体培养学生的想象美。  想象力和创造力是审美思维过程最基本的品质,在音乐教学中培养学生艺术的想象美,对发展学生个性和智慧,促进创造思维是十分可贵的。多媒体信息技术有声有形的

4、情境优势所创设的音乐意境,不仅能发展学生的艺术思维和欣赏能力,更能有效地促进学生的想象美。__________________________________________________

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