继续教育开拓与革新浅议.doc

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1、继续教育开拓与革新浅议摘要：继续教育的发展，有力促进了经济和社会的发展，今天继续教育事业有必要进行大力的开拓和革新，使其为社会进步发挥更为深刻的作用。关键词：继续教育;开拓;革新教育对于社会、家庭和个人的发展都具有独一无二的重要意义，对于这一点，每一个中国人都深信不疑。重视教育是我们民族得以绵延几千年、创造辉煌文明的根源之一。教育是与时俱进的，在当今这个时代，教育领域不断地涌现新事物、新动能，在这当中继续教育的空前发展更是备受瞩目。一、继续教育正步入高速发展期5学海无涯今年，我们迎来了改革开放四十年。在这四十年间，我们国家经过艰苦奋斗、砥砺前行，从一个经济上一穷二白的国家，逐渐成长为世

2、界第二大经济体。在四十年前，我们在世界市场上鲜少看到“中国制造”的产品，在今天，“中国制造”的产品在世界市场上越来越多地获得质优价廉的良好口碑，从日用消费品到高科技产品，我们在世界市场上获得的认可度、使用率逐年攀升，不论是人均国内生产总值、人均国民收入还是国家的综合实力地位都获得长足的进步。这一切不仅与中国人的踏实肯干、吃苦耐劳相关，而且与中国人所受到的教育服务水平不断提升密切相关。经济越发展，社会越进步，教育对促进经济、社会发展所发挥的作用就越显著。反过来说，经济、社会的蓬勃发展，促成人们对教育重要性更深刻的认识，促使人们以更多的精力、更多的时间，更进一步地投资于教育。可以说，我国的

3、教育事业正步入高速发展期。继续教育是教育的组成部分，当人们接受义务教育和紧随其后的高中、大学等学历教育之后，还会为了更好地适应岗位需要、更好地塑造人生轨迹、实现更多心愿梦想而接受继续教育。继续教育不同于我们大家二十几岁前所接受的学历教育，继续教育的受教育者既可以以获得学历学位为求学目标，又可以是为适应岗位要求，以获取可提升一项专业技能为受教育的目标，还可以是以发展兴趣爱好、增广眼界见识、怡情悦性为受教育的目标，受教育的地点可以是国民教育的场所、老年大学甚至是市民大讲堂、农科技术人员开展支农活动的田间地点，时间可长可短，可以在线下进行，也可以在线上进行，千形百态，灵活多元，充满了变量，也

4、充满了生气。二、继续教育为经济和社会发展所做出的贡献外在的多变丝毫不能减弱继续教育为国民经济和社会发展所做出的突出贡献。今天，知识和技能的更迭速度已经快到如此程度，以至于刚离开高等学府没有多少年的年青职场人士强烈感受到充电的绝对必要。从毕业到离职退休，一个人要经历三四十年的时间，然而专业知识和技能的推陈出新却每时每刻都在悄悄进行。越来越多的实例印证了大学所学到的知识不够管用一辈子，拿到大学的毕业证书，人生教育的长距离徒步才刚刚起始。从最初的不得已，到现在的积极主动，越来越多的多年前的毕业生又重新回到校园，开始更新知识库，或者利用工作之外的碎片时间阅读和获取本职工作所需要的新动态新知识。

5、继续教育为企业人才的培养、锻造发挥了不可估量的重要作用。企业从业者们在这一点上可谓达成共识，即企业的进步离不开人才的进步，人才的进步离不开继续教育。继续教育不仅是当代社会经济发展的重要助推器，而且是更广泛意义上的社会文明的重要建设力量。老年大学构成继续教育的重要一环，现在在老年大学学习的学员们大多是“50后”、“60后”。这些年龄段的人员年轻时，我国的高等教育没有进入一个规模发展时期，现在他们为了弥补年轻时留下的遗憾而走进老年大学。他们在老年大学不仅接受充满新鲜气息的继续教育，而且为社会贡献了更多的和谐因素、更多的正能量。他们学习科学饮食和健身，学习传统文化，学外语，学电脑和智能手机，

6、吸收和传播对人民大众有益的知识，促进社会精神文明的建设和发展。由此可见，继续教育在人的一生中，在社会的各个层面，都具有重要影响，都发挥着无可替代的作用。三、继续教育存在的不足5学海无涯当今的继续教育事业并不是十全十美，毫无瑕疵，这项事业既有优势又存在不足，继续教育又是当代世界各国在自身发展过程当中都必须着力夯实的一块基石。我们要把继续教育事业做好做实，就必须找出继续教育当中存在的不足并全力改进，这块基石才能让经济及社会的各个方面稳稳提升。继续教育的不足主要表现为两项缺失：一是自然科学知识的缺失。的确，部分人在工作之余还在坚持学习物理、化学、数学知识，但这其中的一些人是出于工作需要，因为

7、这些自然科学知识与本职工作紧密相关，这才使得他们将这些知识纳入继续学习的计划。此外，还有部分人对自然科学几乎不再涉足。表面上看，他们还是在勤奋地学习很多知识，但是实质上他们对自然科学不了解，对智能化社会运转的根基土壤不在意、不关心，这就容易形成越学习越与社会发展大势脱节的不良后果。二是经济、管理、法律等社会科学知识的缺失。不同于自给自足的自然经济社会，今天的世界，每一个社会成员与社会的依存度是空前紧密的。具备这些社会科学知识，人们才能真正适应社