公共就业培训机构管理团队建设探究.doc

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1、公共就业培训机构管理团队建设探究摘要:本文针对公共就业培训机构管理团队建设现状和问题分析,结合查阅收集的相关理论资料,提出针对于完善公共就业培训机构管理团队建设的对策,以期为公共就业培训机构管理团队问题的解决提供理论参考。关键词:公共就业培训机构;管理团队;建设管理团队作为公共实训基地管理的重要组成部分,其受制于公共实训基地文化、组织结构以及相关制度建设的影响,在实际运作中难免会存在各种各样的问题。同样,随着近年来公共事业管理的实践需要,各类公共事业组织也更加注重管理团队机制的完善及其作用的发挥,以此促进管理水平的进一步提高。一、管理团队概述管理团队作为影响机构发展的重要因

2、素之一,其对于完善机构管理建设、管理制度有着重要的发展意义。而管理团队重要性主要体现在三个方面。首先,管理团队有利于公共就业培训机构整体运行效率的提高。作为承担促进和保障就业的重要民生职能部门,培训质量和效益是公共就业培训机构发展的核心目标,全面提高公共就业培训机构运行效率则是实现这一目标的重要手段。其次是管理团队有利于进一步激发人员工作积极性。其次,管理团队通过将拥有不同技能人员集合在一起,使得其能够更好地将人员的能力、潜力发挥、挖掘出来,从而更好地服务于公共就业培训机构发展。通过有效的激发人员工作积极性,从而营造出良好的工作氛围,推动公共就业培训机构更快、更稳地运行。最

3、后,管理团队通过对人员才能的发挥,可以实现人员技能的互补,从而提升人力资源的利用效率,以此降低公共就业培训机构管理成本。二、公共就业培训机构管理团队建设现状及其存在的问题5学海无涯(一)公共就业培训机构管理团队建设现状。目前公益性职业培训事业单位在管理团队的人员配备上主要以文科类为主,现有人员大多与所开展的工作技术要求相差甚远。专业不对口,使得现有的人员对于工作并不十分了解。从管理团队的人员比例角度上说,专业技术人员、管理人员的比例为1:2,因为事业单位在管理上行政色彩浓厚,所以不管是部门的小组,还是整个部门,都有大大小小的管理者角色,真正具有运营技术、工作技术的人员则较少

4、。另外,在部门设置、职责设置上,公益性职业培训事业单位在组织架构上,由决策层、执行层、监督层三层组织构成,三者相互制衡,保障组织的畅通运行。在具体的部门上涵盖行政办公、培训就业、教学管理、财务管理等多个部门,在职责上则主要负责培训基地的日常教学、运营等工作。在具体的岗位设置上,涵盖培训管理、教师、财会人员、信息维护等。在人员绩效考核上,目前公共就业培训机构在管理团队成员在人员绩效考核上,所采用的是以注重部门期末运营成果为主的考核方式,并没有将部门、人员日常的运营成果、效率等相关指标纳入进来,从而使得人员绩效考核上失去一定科学合理性。在提升培训上,部门主要采取的是定期组织培训

5、活动和研修,一般都是针对新入职人员定期培训以及老人员的研修为主。(二)公共就业培训机构管理团队建设存在的问题。1.管理团队人员配备结构不合理,岗位设置模糊。在管理团队人员配备结构上,现有的人员专业性与部门、工作业务符合度不高,很多工作人员所掌握的知识无法满足公益性职业培训单位的技术要求,从而使得现有的管理团队人员配备上的非专业人员过多、专业人员过少。管理者过多,导致整个管理团队运作上,得不到充分的人才和技术支持。目前公共就业培训机构所运行的管理团队主要是按照各个部门职能不同为主设立的,其忽略了部门运作涉及专业知识领域众多的特点,所以在管理团队上存在职能较多且不明晰、多头管理

6、、交叉管理的问题,进而导致整个管理团队效率长期得不到提高。2.缺乏有效的绩效考核。事业单位的公益性职业培训机构在绩效考核上采取的绩效考核模式过多,而且设计的指标过于宽泛、缺乏实用性,不能将管理团队的综合能力与成员的能力展现出来。而且目前公益性职业培训基地在绩效考核上,并未真正深入结合公益性培训事业单位的属性,只是一味注重期末成果的考核,但是忽略了对于日常运营工作内容以及整个团队在人员培训、收入以及固定资产管理等各方面的考察与考核。3.管理团队培训缺乏合理性虽然公共就业培训机构近些年已经加大了团队成员培训投入,但是其所采取的培养机制依然是传统的轮岗、见习、自我指导等方式,忽略

7、了人员个性化的发展需要,从而导致管理团队成员在技术、能力上都趋向于单一化发展,无法适应机构的多元化发展战略需求。公共就业培训机构在成员能力培训上过度重视操作知识培训,忽略对成员的管理能力培训,这些都不利于机构多元化战略需求的满足。三、公共就业培训机构管理团队建设对策5学海无涯(一)完善管理团队结构。在完善公益培训机构管理队伍结构、人员配置方面,首先要建立健全队伍管理制度,根据不同部门、不同人员的职责分工,完善培训工作规范和监管机制。同时,要5学海无涯建立管理团队的目标,通过对团队管理目标的层层分解,使得相应人员在培

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