高职学生管理赏识教育论文.doc

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1、高职学生管理赏识教育论文摘要:当前,高职院校作为培养我国技术人才的重要单位越来越受到社会各界的广泛关注,因此加强对于高职院校学生的重视程度,采取积极有效的方式来进一步促进高职院校学生的培养至关重要。在当前的教育中,研究发现赏识教育是一种非常行之有效的教育方式,因此,将赏识教育应用到高职院校的学生的管理中,使得高职院校的学生得到更好的全面发展成为人们广泛关注的问题。本研究便是从这个角度出发,对高职学生教育的发展现状以及高职学生管理中赏识教育应用的重要性进行简要的介绍,并将重点探讨高职学生管理中赏识教育应用的

2、策略。关键词:高职学生管理;赏识教育;有效运用一、前言赏识教育作为一种有效的教育手段在教育工作中受到广泛关注,其应用的范围也越来越广,因此将赏识教育应用到高职学生的管理工作中是大势所趋。目前赏识教育在高职学生管理工作中的应用正在逐步地普及,有望实现其在高职学生管理中的有效合理运用。二、高职学生管理的发展现状4学海无涯当前,我国高职院校在对于学生的管理工作中取得了很大程度的进展,但是仍然存在着一些问题需要解决。首先,目前我国高职院校在对于学生的管理工作中管理方法比较的单一,没有实现多元化的管理,在当前新教育

3、改革的时代发展背景下,这种管理方式已经难以适应当下社会发展的实际需求,难以实现高职院校学生的德、智、体、美、劳的全面发展,对于高职学生的未来适应社会就业形势的需求来说也是非常不利的。其次,目前我国高职院校对于学生的管理仍然采用传统的管理体制,即老师作为整个课堂的主体,在课堂中向学生传授相应的理论知识,而学生作为整个课堂教学的客体,对于整个课堂教学的内容只是被动的接受,这种管理体制使得老师和学生之间分隔开来,师生之间难以进行有效的沟通,这种管理方式造成师生之间的沟通障碍,从而使得老师难以真正了解学生的实际学

4、习情况和实际的需求,不利于管理工作的有效进行。除此之外,当前的管理方式下老师对于学生的管理缺乏主动性,即老师在对学生的管理工作中仅仅是按照学校的规章制度行事,而没有在生活中主动的对学生的学习和生活情况进行了解,这对于老师真正掌握对于学生管理的办法、学校有效开展管理工作来说也是非常不利的。三、高职学生管理中赏识教育应用的重要性在高职学生的管理中开展赏识教育的重要性是非常明显的。高职学生管理中赏识教育应用的重要性首先体现在高职学生管理工作中利用赏识教育能够很好的提高学生学习的兴趣,这样能够促使学生在课堂中更好

5、的将精力放在学习上,对于学习抱有好奇的态度,以积极的心态进行学习,这对于学生的发展来说至关重要。其次,高职学生管理中赏识教育应用的重要性还体现在利用赏识教育对学生进行管理能够提高学生学习过程中的积极性和主动性,有利于学生在课堂中积极的思考问题和回答问题,这样不仅仅能够提高高职学生的学习效率,对于学生学习能力的培养、逻辑思维能力的锻炼、个人综合能力的提升来说也是非常重要的。除此之外,高职学生管理中赏识教育应用的重要性还体现在:在赏识教育下,学生能够发现自身的优点,个人的自信心得到有效的增强,从而能够使得学生

6、在学习中肯定自己,以更加积极乐观的心态进行学习工作,这有利于学生个人学习能力和综合能力的整体提升,这对于高职院校学生的培养以及使得他们更好的适应未来社会发展的需求来说是非常重要的。四、高职学生管理中赏识教育应用的策略4学海无涯(一)老师要加强对于学生的了解。将赏识教育应用到高职学生管理中需要采取合理有效的策略,其中首要的策略就是老师要加强对于学生的了解。对于高职院校学生的管理工作来说,加强对于学生的了解是老师开展学生管理工作的前提,每一个学生因为生长环境、优缺点、特长、爱好等的不同拥有着不同的心理特点,因

7、此对于每一个学生来说他们并不适合完全相同的管理方式。因此,老师在开展管理工作之前,要对每一个学生的心理特点进行一定的了解,并且对于学生的兴趣爱好、生活习惯等进行一定的掌握,从而使得老师在了解学生的基础上有针对性的进行管理策略的制定,这样能够很好的实现对于学生的有针对性的管理,从而使得管理工作能够达到事半功倍的效果,实现管理工作的良性发展,并且能够实现对于学生的良好管理。因此,老师要加强对于学生的了解是高职学生管理中赏识教育应用的重要策略。(二)对教师的综合素质进行培养和提高。将赏识教育应用到高职学生管理中

8、的另一个策略就是对教师的综合素质进行培养和提高。老师的综合能力直接影响着其管理工作的开展水平,因此为了更好的在高职学生管理中进行和开展赏识教育,对老师的综合素质进行培养和提高是非常关键的。对教师的综合素质进行培养和提高首先要求老师能够充分的认识到开展赏识教育对于学生发展的重要性,使得老师能够以较好的方式融入学生当中,4学海无涯对于高职学生的优点给予赏识和肯定,并且采取一定的鼓励措施,这样能够拉近老师和学生之间的距离,使得老师和

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