高二语文必修四第四单元周练试题

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1、亿库教育网http://www.eku.cc百万教学资源免费下载高二语文必修四第四单元周练试题命题:方芳审题:刘昌谋测试时间:2011年11月第1卷（共36分）一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列各项中加点字的注音正确的一项是(　　)A．偏颇（pǒ）蟾蜍（chǔ）属望（zhǔ）刎颈之交（jǐn）B．马厩（jiù）撵走（liǎn）袒露（tǎn）给其衣食（gěi）C．弋射（yì）窥视（kuī）倨傲（jù）运筹帷幄（wó）D．伺机（sì）睥睨（nì）肃然（shù）粗鄙浅陋（bì）2．下列各项中书写全部正确的一项是(　　)A诀别啮齿弹劾　未雨绸缪　B．逾越妻驽不怿望风披

2、靡C．缴费贿赂瑕疵龙盘虎倨D．辇车份内汤镬伏剑自刎3.下列各项中加点词语使用不正确的一项是(　　)A．由于旅途匆忙，时间也有限，恕我不能举些例子来和大家详细商讨，只能泛泛而谈了。B．一进入高中，我就很幸运的认识了一个来自同一乡镇的同桌，我们同吃同住同学习，很快成了忘年之交。C．这些怀着“工业救国”理想的地质家们，被这里的含油远景所吸引，风餐露宿，在所不惜。D．自去年9月开始，一场以服务人民、提高执行力为突破口的政府效能改革风暴席卷宁夏。短短半年时间，各种好评不绝如缕。4、下列各句中，没有语病的一句是（）A、这位人大代表说，乱收费之所以屡禁不止，原因之一就是有关领导在看

3、问题的方法上是错误的。B、几个讨债的股民强忍着满腔怒火，依据遵循“有理、有利、有节”的原则，来到了商场经理部，经理赵林东派副经理和他的助手接待了他们。C、布什政府一向致力于反对大规模杀伤性武器扩散的工作取得了重大进展，他们当然可以大张旗鼓地炫耀一番。D、全面落实科学发展观，进一步调整经济结构和转变经济增长方式，是缓解人口资源环境压力，实现经济社会全面协调可持续发展的根本途径。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）亿库教育网http://www.eku.cc百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc百万教学资源免费下载A．明代文征明有《新荔篇》

4、诗，说常熟顾氏种活了几棵，“仙人本是海仙姿，从此江乡亦萌蘖。”B．一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人！”就够味了。C．要在菜园坝与铜元局之间修建长江大桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥会修成什么样？修建期间的交通怎么办？D．我们还会发现肉食者和素食者之间一个有趣的差别：素食者的眼睛长在头部的两则，如兔、羊、鹿、牛，而肉食者的眼睛处于同一平面，像狮、虎、狼、豹。二、阅读下面的文字，完成6～10题。(12分,每题3分)细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还

5、有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌中最不济的起码也有条裤子，有只讨饭碗和打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无

6、所有，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。大部分抗生素对细菌起作用是因为抗生素可以抑制细菌繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。亿库教育网http://www.eku.cc百万教学资源免费下载亿库教育网http://www.eku.cc百万教学资源免费下载结构这样简陋的病毒算不算是生命？这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两条：能进行新陈代谢和自我复制。从这点来

7、说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命，因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中，惟独病毒没有双螺旋，而只有一条单链，有时还不是DNA而是RNA，所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式，或者说只是一种残缺不全的生命形式。病毒的生存能力既然这样弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达70—80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人致病。冠状病毒本来致病的能力也并不强，问题在于“变种”两字上。“变种”是遗传物质发生了变异的意思，变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可