班级常规管理的基本原则.docx

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1、班级常规管理的基本原则(一)以人为本的原则首先,制定规范要尊重学生和班级发展的需求,大多数的学生要认同,如果学生是为了实现目标而制定规范,他们自己愿意遵守,也能够自觉遵守。并不是班主任根据以往带班经验自拟的要求,让学生执行。其次,班主任要改变“管”和“控制”的观念,发挥学生的自主管理,民主集中的正能量,力争让学生在自主管理、自我规范中进行自我教育。班规不同,达到的效果也不一。下面是节选的三个班规是初中班级的班规。班规一班规二班规三第一部分岗位职责一、常务班长职责1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2.及时传达学校及班主任……

2、(七)备品承包责任制1.承包某项备品者需保持该项备品的清洁。如承包暖气片者,应按学校规定定期擦拭,在校例行卫生备品大检查时,不得因该项不合格而扣分。2.承包者要保证该项备品的合理使用。例如承包窗户者,热天负责开窗,冷天负责关窗;承包灯具者,光线暗时及时开灯,日光明时及时关灯。……(八)专项任务承包责任制1.承包的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时需指定临时负责人或通过常务班长重新委托他人负责。4.专项任务承包人及责权:一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考

3、,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。二、班级公约(一)课堂公约1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。2、上课、下课要起立,动作要整齐。3、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。4、不顶撞老师,服从老师安排说普通话,写规范字,1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文

4、明学生。4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故,责任自负。5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。8.纪律方面(1)值周班长(负责考勤。发现早晨上学迟到者,罚扫操场45分钟;早退者写500字说明书。)(2)值日班长专项任务承包人及责权:思想方面体育卫生第二部分班级常规五、学期常规2.三八节前后开展“给母亲带来

5、欢乐”系列活动周。要求在活动周里每天帮助母亲做一件较大的事,写歌颂母亲的系列作文,召开“为了我们的母亲”的主题班会,举办以母亲为题材的诗歌朗诵会。4.5月组织到外市爬山或下海的旅游活动。吕兵负责联系旅游车,蔡乐安排旅游活动具体方式,王磊负责旅游期间同学们的安全。5.滕育新负责组织班级同学参加“七一”演唱会比赛。……学会学习,采用合理的学习方法。5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。(二)课间公约7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。8、无故不到其他班门前,不串教室。9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。(三)两操、集会纪

6、公约10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。11、服从老师和体育委员(值日班长)的安排,不得顶撞。12、做操要认真、规范、整齐、有力度。体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等

7、影响他人学习的事情。12.自习及正课时不喝水,不吃零食。13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。作为一个班主任,孙维刚所制定的班级管理规则简单、明确、严厉,更重要的是他毫不妥协、坚定不移地在整个教学过程中“残酷”地落实了这些要求。(二)民主集中的原则在班级管理过程中,班主任应该和学生多协商,听取多数学生的意见和要求,并充分发挥学生主动性。例如:《利用课间零散时间学习的规定》的启示一天,学生们找到班主任魏老师,提出为了更好的利用课间的时间学习,出台一个课间学习

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