冀教版七年级生物下册听觉.ppt

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1、听觉一、耳的结构和功能1．耳分为几个部分？2．耳主要由哪些结构构成？耳的构造外耳中耳内耳外耳耳郭外耳道收集声波声音进入中耳的通道中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨（3块）耳蜗前庭半规管（3根）咽鼓管听神经在声波的作用下产生振动将振动放大并传到内耳与咽部相通，使鼓膜内外的气压平衡感受头部位置的变化和直线运动时速度变化的刺激感受头部的旋转变速运动刺激听觉感受器，能产生神经冲动耳耳郭外耳道鼓膜鼓室听小骨前庭半规管耳蜗外耳中耳内耳收集声波声音进入中耳的通道在声波的作用下产生振动与咽部相通，使鼓膜内外的气压平衡感受头部的旋转变速运动刺激感受头部位置的变化和直线运动时速

2、度变化的刺激听觉感受器，能产生神经冲动将振动放大并传到内耳讨论：听觉是如何形成的？外耳集音中耳传音内耳感音二、听觉的形成听小骨外界鼓膜声波外耳道声波振动波耳蜗大脑皮层内耳振动波振动波产生听觉（振动）（将振动放大并传导）神经冲动听神经神经冲动1、根据听觉形成的过程分析：a.收集声波，产生振动、传导振动和感受振动波的结构分别是什么？b.听觉神经的作用是什么？c.将收集到的信号进行处理，产生听觉的位置在哪里？2、耳的哪些结构受损会引起听觉障碍？日常生活中应如何保护耳朵和听力？（拓展：传导性耳聋，神经性耳聋）耳郭鼓膜听小骨耳蜗传导神经冲动大脑皮层脑力激荡三

3、、耳的卫生保健1、减少和消除噪声；2、不要用尖锐的东西挖耳朵；3、遇到巨大声响时，迅速张开口或闭嘴堵耳；4、鼻咽部有炎症要及时治疗；5、不让污水进入外耳道。课外实践：爱护帮助聋哑人6月6日是世界爱耳日鼻腔内有嗅觉细胞舌的表面有味觉细胞味蕾皮肤感受压力皮肤感受冷与热盲文公交车站感受疼痛1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是           （     ）A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道B2、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（  ）A． 保护耳蜗内的听觉感受器B．保持鼓膜内外气压平衡C．使咽鼓管

4、张开，保护听小骨D．防止听觉中枢受损伤B学以致用3、发生晕车、晕船等症状，其原因是              （     ）A、由于睡眠不足引起B、小脑调节平衡的能力弱C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激D4、人的听觉形成于  （     ）A、耳蜗B、听觉感受器C、听神经D、脑部听觉中枢D把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？为什么？（提示：我们说话时，所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳，所以我们平时听到的自己的声音是混合的，跟完全通过空气传播而听到的是不一样

5、的。）拓展迁移