作文“中心与边缘”.pptx

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1、中心与边缘阅读下面的文字，根据要求作文。中心是令人向往的地方，比如：城市中心，购物中心，研究中心，活动中心，信息中心,经济中心等等，处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失，最终边缘化。边缘意即“非中心”，往往是贫穷落后、孤独冷漠，不被重视的代名词，如：地区边缘、位置边缘、人缘边缘，认识的边缘等等，但也有时边缘也会让人感到平静、质朴和别样的生活，是身处其中的人受益良多，甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦，边缘也可以是中心。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于

2、800字的议论文。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不得套作，不得抄袭。二、写作目标：文体：议论文重点：举例论证，辩证分析。审题解题：题目中的材料分为两个段落。第一段文字陈述中心的优势，同时也指出有人在中心地带迷失，最终边缘化。第二段文字陈述边缘的优势，同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。两段文字中“中心”和“边缘”给人的影响均应作辩证思考，两者在对比中又有转化，各有长处，在一定条件下可以互相转化。两段文字形成对比，主要陈述一个社会生活的现象和事实：有人向往中心，也有人迷失在中心；有人向往边缘，也有人在边

3、缘找到中心的感觉。从中心和边缘的概念适用范围来看，应该主要是地域和位置上的，当然也可以涵盖生活的方方面面。如地域上的“城市”与“乡村”、“发达地区”与“落后地区”等，思想上的“主流”与“非主流”，职场上的“热门行业”与“冷门行业”，甚至是小到一间课室中的座位分布，都是概念的适用范围。但是，中心和边缘是相对概念，一般不可孤立存在。从深层含义上看，中心和边缘的选择代表着人生观和价值观的不同，学生由中心和边缘联系到人的人生观和价值观等方面都可以。围绕“中心/边缘”来谈“各自优势”或“人的人生观和价值观”，都属于

4、符合题意。立意参考：我们可以从第一段文字中选择角度，也可以从第二段文字中选择角度，还可以综合两段文字选择角度，没有优劣之分。第一段文字可参考的角度：①向往中心，因为中心带来便利、机会和认同。②中心虽好，可不要迷失其中，最终边缘化。③努力进入中心，这是积极的人生观的体现。第二段文字可参考的角度：①喜欢边缘的地方，因为简单质朴。②安守边缘，只要不沉沦，边缘即中心。③逃离中心，到边缘寻找别样的风景。④安守边缘，这是淡泊的价值观的体现。综合两段材料可参考的角度：①中心和边缘各有优势。②选择中心还是边缘，代表着各人

5、的人生观和价值观的不同。③不在中心迷失，也不在边缘沉沦。学习建议：写作训练议论文，要想在考场上快速构思，顺利写出一篇有深刻性的议论文，有几点必须未雨绸缪：（1）阅读积累非常重要，巧妇难为无米之炊说的就是这个道理，而且要广泛阅读，多看新闻评论和思想评论，特别关注人物，做好专题深入积累。（2）善于观察思考生活，以小见大，能从生活中发现思考事情（物）的道理，议论文会更显得真实和深刻，（3）哲思类的文章和语言要背记一些，如古今中外的经典哲思语录要有所积累，毕竟议论文的道理论证也是重要的方式，是深刻性的一种体现。（

6、4）最后，推荐一种很有用的提高议论文写作的方式：大声朗读自己的文章和优秀的文章。比较、感悟、体会，你将有意想不到的收获。心在哪里，中心就在哪里这是一个争当英雄的时代，人人都渴望挤到社会的舞台中心。的确，中心意味着机遇、关注、成功，它的确非常美好。然而，就在挤向中心的过程中，多少人迷失在人流中，成了永远的边缘。其实边缘未必不是一个新的中心，只要我们不沉沦，边缘也可以是中心。只要我们安心于脚下，我们就在中心。“不惹眼，不闹腾，也不勉强自己，做一个落后于时代的人，凝视人心。”阿久悠如是说。如果我们身处边缘，那么

7、正如阿久悠这句话，不必强求自己向中心进发，而是要心在中心，不沉沦，不放弃。梭罗，生活在瓦尔登湖畔，自耕自食，体验简朴和接近自然的生活，并写出了《瓦尔登湖》。门罗，生活在加拿大的边远小镇，坚持勤勉写作，最终获得了诺贝尔文学奖，获得了文学上的至高荣誉。高更，生活在塔希提岛上脱去了文明的衣服，独身一人赤裸裸地置身于伟大的自然之中，画出了传世名作。他们，既没有显赫的家庭背景，也没有傲人的天赋，生活在边缘，心却向往广阔的天空，承受着边缘的痛苦，却也在这里坚持内心的选择，于是他们成为了中心。“虽然我们都嘲笑追逐影子的

8、人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子。”华兹华斯如是说。我们的心决定我们是不是中心，我们所追求的东西决定我们会成为什么。然而，在生活中却很少有人明白这个道理。他们正像追逐影子的人,一开始都充满希望，最后只不过选错了方向。大多数人艰难地奔向中心，却永远也不能到达，他们抱怨自己没有富庶的家境，没有过硬的人脉，没有成才的环境。而他们在抱怨时，身在农村的俞敏洪，早已立下了考去北大的决心；刚刚成人的马云，早就拥有了改变自己命运的志向。心