人教版PEP四年级英语下册第五单元课件6.ppt

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1、Unit5Dinner’sreadyPartBReadandwrite,Let＇scheck&Let＇ssingReadandwrite部分的对话理解。学习重点温故知新一、我会连。完成课本第54页的“Lookandmatch.”。二、我会写。完成课本第53页的“Look,chooseandwrite.”。A.Passmethespoon.B.Whatwouldyoulike?C.Yes,please.D.CanIhaveabowl?E.Cheers!BEADC三、我会根据以下情景选出适当的选项。()1.想知道对方想吃什么时,我

2、可以这问:()2.请大家一起举杯庆祝时,我可以这样说:()3.奶奶问我是否想吃些蛋糕,我正好想吃,我可以这样说:()4.让别人递给我汤勺时,我可以这样说:()5.我想要一个碗,可以这样对妈妈说:问题导引这些食物都是John喜欢吃的,你知道John今天晚餐都吃了什么吗?赶紧去读一读课本“Readandtick(√).”上的对话吧!合作探究1.阅读对话,完成课本53页“Readandtick(√).”中的练习。2.小组成员核对答案,并在对话中画出依据。你能合理安排你的一日三餐吗?你将怎样安排呢?试一试,并说给你的搭档听。I＇dli

3、kesomeforbreakfast.I＇dlikesomeforlunch.I＇dlikesomefordinner.完成课本第54页的“Listenandtick(√).”。1.读一读Let＇ssing的歌词,直到读熟练为止。2.听录音,学唱Let＇ssing的歌曲,然后派代表展示,看哪个小组唱得最好。归纳总结1.这节课你掌握了哪些新知识?2.这节课你给自己几颗星?请选择并涂上你喜欢的颜色吧。☆☆☆☆☆