pep人教版四年级英语下册第五单元partA教学课件.ppt

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1、保亭县加茂镇中心学校吴小倩Let'schantDog,dog,Ilikethisdog.Cat,cat,Ilikethatcat.Pigs,pigs,Ilikethesepigs.Mokeys,monkeys,Ilikethosemonkeys.Let'swatchafashionshowpantsskirthatdressclothesIlike.......Perform任务要求:两人为一组,向对方说明自己的喜好。得分评定:Loudly大声Clearly清晰Fluently流畅A:Ilike……B:Metoo.AndIlike

2、…IsthisJohn’s?(……)Yes,itis./No,itisn't.It'sWuYifan's.Aretheseyours,Mike?Yes,theyare./No,theyaren't.They'reMike's.*名词所有格:名词后加's,表示“…..的”;如名字后加’s,表示某人的。Pairwork任务要求:两人为一组,用身边的物品,进行下列对话操练,明确物品的所有者。根据实际人物替换横线内容。琼斯的麦克的吴一凡的你的得分评定:Loudly大声Clearly清晰Fluently流畅Listenandchose:()

3、1.Whattimeisit?A.It'sfouro'clock.B.It'snineo'clock.()2.Whoseshoesarethey?A.They'reChenJie'sB.They'reJohn's.()3.IsthisMike'shat?A.No,itisn’t.B.Yes,itis.AAB谁的Listenandnumber:(根据听到的内容给下列句子排序)()Ok.It’sfouro’clock.It’stimetogohome!()Amy,aretheseyours?()No,theyaren’t.Myshoe

4、saregreen.They’reChenJie’s.()Whataboutthishat?IsthisJohn’s?()No,itisn’t.It’sMike’s.12345OK.It’sfouro’clock.It’stimetogohome.Amy,aretheseyours?No,theyaren’t.Myshoesaregreen.They’reChenJie’sWhataboutthishat?IsthisJohn’s?No,Itisn’t.It’sMike’s.FollowPairwork任务要求:两人为一组,练习L

5、et’stalk部分内容,并进行角色扮演。得分评定:Loudly大声Clearly清晰Fluently流畅爱心手拉手,关爱山区贫困儿童让我们伸出援助之手,来帮助那些可怜的穷孩子吧!请拿着你要募捐的物品,以四人为一组创编对话。可参考下列对话进行对话练习。A:Goodmorning,____________.B:Goodmorning,____________.Ithinktheyneed__________.SoIwanttotakethis__________andthat________forthem.Whataboutyou?

6、C:Iwilltakethese_________andthose_________.D:......Let’scheck1.Listenandnumber.(根据你所听单词的顺序给下列单词用1、2、3、4、5排序。)skirtclotheshatpantsdress()()()()()2.Listenandchoose(根据所听内容,选择正确答语)(1)IsthisJohn’s?--________A.No,itisn’t.B.Yes,itis.(2)Ilikethatgreenskirt.--________A.Iliketh

7、oseclothes.B.Ilikethosepants.41352ABHomeworks:任选以下两项作业1.听录音跟读本课内容。2.帮家人收拾衣服,同时尝试教家人讲英语,用今天所学内容与家长对话。3.用Aretheseyours?Yes,theyare./No,theyaren’t.IsthisJnhn’s?Yes,itis.No,itisn’t.与同学交流,确认物品的主人。Thankyouverymuch!

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