互联网时代高校行政管理分析.doc

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1、互联网时代高校行政管理分析【摘要】随着社会在不断的创新发展，逐渐显现出了互联网的重要作用。目前，各个高校在教育上已经引入了互联网教学，并且在实践中的使用效果非常明显，这样的教育方式不仅对管理、科研都有一个良好的改革和创新，而且还能提高育才的能力。互联网教育给教育行政部门带来了很大的便利，主要表现于信息交流和市场就要需求两个方面，只有充分的掌握教育信息、规划和决策的同时，才能为教育事业的发展提供保障。【关键词】互联网时代；高校；行政管理各个高校想要实现教学和科研的目标，就要做好相应的行政管理工作，根据实际的情况以及制

2、度去选择合适的管理手段，最大限度的发挥出行政管理职责，使组织的活动以及目标得到实现。互联网教育不仅支撑和保障了高校的正常运行，而且还为高校的建设发展提供了动力，直接关系到了高校的办学的水平和效益。根据当前情况来看，各个行业已经步入了网络时代，随着互联网技术的逐渐强大，信息化建设也得到了应有的进步，尤其是高校的行政管理问题上，互联网技术在高校行政管理应用有了明显的提高。各个高校在行政管理的过程中，一般是利用互联网技术，为各个部门之间建立了良好的沟通渠道，大大的提高了工作效率，为高校的持续健康发展提供了保障。1.互联网

3、时代高校教育管理内涵6学海无涯学海无涯把移动通信技术和互联网技术相互结合在一起就是移动互联网，利用互联网技术、平台和移动通信技术有效的合为一体，才能实现一系列的实践活动。从原来的2G、3G和4G，发展到了5G，这将会给移动互联网的前进提供了新动力。随着互联网的发展，应用范围越来越广泛，为人们展现了一个新的时代面貌，大大的改变了人们的生产生活方式，以及人们之间的交流方式。现代信息科技迅速发展的重要成果就是互联网，打破了传统的模式，为今后的发展奠定了良好的基础。互联网时代的到来推动了各个高校的教育前进的步伐，对高校的教

4、育管理提供了很大的便利，特别是高校的内外界因素之间的联系得到了协调，合理分配了有限的资源，适应了互联网环境，提供了重要教学手段和方法，更好更快的实现了教学目标。各个高校实行互联网教育管理就是把教育领域范围内的知识和互联网技术相互结合在一起，在互联网平台的支持下，使各个高校教育管理很好的应用信息技术，优化了现代高校教育模式，教育管理形态在逐渐的创新发展，具有很高的科技含量。除此之外，还要加强教育形态的管理工作，优化网络教育资源，合理应用互联网技术，不断的创新教育管理模式，把最优秀的一面展现在众人面前。2.高校行政管理

5、信息化建设的意义6学海无涯学海无涯2.1提升工作效率。目前，各个高校每年都会有扩招政策，使得学生的数量在逐渐的增长，也不断的增加了各个岗位的教职人员，从而加快了高校的发展速度，使高校的行政管理工作越来越重。当然，高校的行政管理工作具有一定的复杂性，严格的标准要求加大了管理难度。自从高校的行政管理工作实行了信息化建设，不仅取缔了人工操作，节省了大量的人力，而且还提升了工作效率，为信息数据的准确性和完整性提供了保障。2.2实现信息共享。由于各个高校的部门不同，相应的工作也就不一样，高校行政管理工作在信息化建设之前，各项

6、工作进行的非常缓慢，比如信息传达，没有很好的沟通环境。为了实现信息共享，我们必须要明确高校行政管理和各个部门之间的关系，只有保持密切的联系，才能使信息得到更好的传达效果。但是高校行政管理在信息化建设以后，利用了信息化管理平台进行实时互动，实现了网络共享性的特性，很好的解决了信息传达问题。信息化管理平台的优点特性非常多，不仅为高校得各部门之间的信息共享提供了便利条件，而且还为信息传递节省了大量的时间，大大的提高了高校的整体运行效果。2.3促进现代化、智能化管理。运用互联网手段把各个环节相互连接到一起，注重信息化建设的

7、规范管理，高效率的处理信息收集以及分类，使得管理人员在短时间内查找到相关信息，加快了管理人员处理信息的速度。信息技术的应用还能利用互联网搜及更多的相关数据信息，比如人事、财务等方面的信息，然后把数据信息放到数据库系统中，形成智能化处理，大大的提高了工作效率，实现了管理的现代化和智能化。2.4促进文档标准化。信息技术的应用能够促进了文档的标准化管理，以前都是把手写的文档归纳录入到信息库中，一般手写的信息字迹会很潦草，加大了辨认难度，但现在的信息技术出现了，在信息辨认问题上得到了解决。信息的识别是根据互联网技术把各项信

8、息内容通过电子形式存储到电脑里面，按照实际的内容进行数据分类，这样不仅可以降低文件丢失的可能性，而且还加强了数据的规范存储。3.高校行政管理信息化建设的问题3.1管理观念陈旧，创新意识薄弱。从我国各个高校的行政管理情况来看，组织的活动还是按照传统的模式，通过“文山会海”的形式把各项事务进行汇报。国家一再要求减少会议次数和参会的范围，简单汇报工作数量，减轻管理