英语五年级下册Unit2PartA教学课件陕旅版.ppt

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1、Unit2Springiscoming!PartA陕旅版·五年级下册Lead-inNewwords春天夏天秋天冬天季节种植植树骑；乘骑自行车植树节有趣的Newwords点击画面播放视频Thinkandgroup123456789101112Look,tickandsayWhichisyourfavoriteseason?Why?PlayrolesWhichisyourfavoriteseason?Summer.Why?BecauseIcanswimeveryday.Whichisyourfavoriteseason?Winter.Why?Be

2、causeIcanmakeasnowman.Let’slearn点击画面播放视频spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天planttrees植树rideabike骑自行车Let’stalk点击画面播放视频LiShan:Springiscoming!Howhappyweare!SuNan:Yeah!Whatdoyoudoinspring?LiShan:Ioftenflykiteswithmyfriends.Sometimesweclimbthemountains.Howaboutyou?SuNan:Iplanttrees

3、withmyparentseveryyearonTreePlantingDay.Sometimesweridebikes.LiShan:Howinteresting!Languagepoints1.Springiscoming!春天来了！这是一个现在进行时态的句子，但是它在意义上表示“将来”。例句：火车要开了。Thetrainisleaving.拓展：现在进行时表示将来，主要用于表示按计划或安排要发生的动作。常有“意图”“安排”或“打算”的含义。能常这样用的动词有:come,go,leave等。2.Howhappyweare!我们是多么快乐啊

4、！本句是how引导的感叹句，表示赞美、惊叹、喜悦等感情。句型结构：How+形容词/副词+主语+谓语！例句：他跑得多么快啊！Howfastheruns!拓展：由what引导的感叹句：what也可作为感叹词引导感叹句，表示赞美、惊叹、喜悦等感情。其句型结构为：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！例句：（他是个）多么聪明的男孩啊！Whatacleverboyheis!what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。例句：多有趣的故事呀。Whataninterestingstoryitis!Howinteresti

5、ngthestoryis!3.Whatdoyoudoinspring?你春天都做什么？这是一个一般现在时的句子，用来询问对方在什么时候（或什么地方）常做些什么。句型结构：What+do/does+主语+时间/地点？例句:你在学校干什么？Whatdoyoudoatschool?在季节前用介词in，如：inspring在春天insummer在夏天inautumn/fall在秋天inwinter在冬天例句：你夏天干什么？Whatdoyoudoinsummer?4.Sometimesweclimbthemountains.有时我们去爬山。someti

6、mes表示“有时候”，可以放在句首，句中，也可以放在句尾。例句：有时我骑自行上学。SometimesIgotoschoolbybike.Isometimesgotoschoolbybike.Igotoschoolbybikesometimes.拓展：频度副词表示某动作发生的频率，在英文中被称为“频度副词”。常见的有：never从不，seldom很少，难得，sometimes有时，often经常，常常，usually通常，always总是，永远等。频度副词通常位于实义动词之前，be动词、助动词、情态动词等之后。5.Howaboutyou?你呢？

7、句型“Howabout…?”与“Whatabout…?”都表示提出建议、征求意见或询问信息，后面接名词、代词或动名词，意思为“……怎么样？”例句:我想要杯咖啡。你呢？I’dlikeacupofcoffee.Howaboutyou?PlayrolesWhatdoyoudoinsummer?Ioftengoswimming.Howaboutyou?Ieatice-creameveryday.