第4讲 绿色植物的新陈代谢.ppt

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1、第二单元生物的新陈代谢第4讲绿色植物的新陈代谢学科网课前必读考纲要求1.对图指认绿色植物根、茎、叶的结构2.氮磷钾等无机盐对植物生长的影响3.植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程4.合理灌溉、合理施肥、种子处理等在农业生产中的作用5.绿色植物的光合作用及其意义6.呼吸作用过程中物质的变化及反应过程7.比较光合作用和呼吸作用的区别考情分析近三年浙江省中考情况年份考查点题型难易度2010光合作用填空容易2011光合作用与呼吸作用选择中等2012光合作用与呼吸作用填空中等学科网网络构建知识梳理(1)①_____是根吸收

2、水分的主要部位，它由②_____(保护作用)、③_______(细胞能不断分裂)、④_______(细胞能不断生长)和⑤_______(植物吸水的主要部位)四部分组成。(2)双子叶植物的茎从外到内由⑥____、韧皮部⑦_______、木质部、⑧__组成，⑨_______细胞能不断分裂，使茎逐年加粗；韧皮部内有韧皮纤维和筛管(⑩_________输送有机物)组成；木质部内有导管组成(自下而上输送⑪_____和⑫_______)。绿色植物根茎叶的结构及作用根冠根尖分生区伸长区根毛区树皮层髓形成层自上而下水分无机盐形成(3)

3、叶片由叶⑬_____、⑭_____、⑮_____等组成。叶表皮上有保卫细胞，⑯________围成的小孔是气孔。根吸收的水分大部分以气体状态从气孔中散发出去的现象叫⑰_________。状元笔记单子叶植物的茎没有形成层，不能逐年加粗。表皮叶肉叶脉保卫细胞蒸腾作用状元笔记植物施用无机盐的原则：不同的植物需要的无机盐种类不同，同种植物的不同发育时期需要的无机盐不同。植物的生长需要无机盐无机盐对植物的作用缺乏时的症状氮使枝叶繁茂，多开花植株矮小，叶色发黄，开花少、籽实不饱满磷使其发育良好，促进开花结果生长缓慢、矮小，植株暗绿

4、带红，花、果实、种子少钾使茎秆健壮抗病、抗倒伏茎秆比较细弱、易倒伏，叶片上带褐斑(1)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的⑱________。植物能否从环境中吸收水分取决于环境溶液(如土壤溶液)的溶质质量分数与⑲_______________的溶质质量分数的大小关系。如果土壤溶液的溶质质量分数大于根毛细胞细胞液的溶质质量分数，植物就⑳_____。因此，在农业生产中一次施肥不能过多。植物体对水分的吸收、利用和散失根毛区根毛细胞细胞液失水状元笔记植物体通过对水分的吸收利用和散失，促进了水分在生物圈的循环。导管蒸腾作用动力

5、降低(1)根据植物的需求规律，适时、适量的灌溉、施肥。新陈代谢原理在农业生产中的作用1.合理灌溉和合理施肥2．合理密植呼吸无机盐光合作用状元笔记光合作用最强时，不一定积累的有机物最多，只有当光合作用与呼吸作用的相对差值最大时，积累的有机物最多。3．种子处理呼吸作用低温干燥光合作用和呼吸作用二氧化碳＋水有机物＋氧气―→二氧化碳＋水＋能量叶绿体活细胞光有光无光均可化学储存释放化学能有机物有机物氧气能量氧气二氧化碳状元笔记1．农产品丰收法(促进光合作用)可概括为：三增(增光、增水、增二氧化碳)。2．农产品保存法(抑制呼吸作用

6、)可概括为：三低(低温、低氧、低含水量)。学科网对接中考常考角度(1)对绿色植物根茎叶的结构及作用的选择题。(2)对绿色植物根茎叶的结构及作用的理解、应用方面的综合题。对接点一：绿色植物根茎叶的结构及作用学科网【例1】(2012·浙江宁波)一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还

7、能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：(处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。)组别处理方法第一组A处韧皮部环割第二组B处韧皮部环割第三组A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)第四组B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)第五组不作处理(1)月季吸收水分的主要器官是________，当细胞液的浓度________周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。(2)若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有_______

8、_(填组别)。解析本题以实验探究题的形式很好的考查了学生对根、茎、叶的结构及作用等知识，根尖是吸收水分的主要部位，吸收的水分通过木质部中的导管自下向上运输，叶片进行光合作用制造的有机物通过韧皮部中的筛管自上向下运输，对A和B两处尽管处理的结构一样，但由于位置不同，造成的结果也大不一样。答案(1)根　大于(2)二和四1.植物的根是吸