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时间:2021-03-12
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1、2021届新高考物理扫描考点专题3.5动力学的图像问题【考点扫描】1.数形结合解决动力学图象问题(1)在图象问题中,无论是读图还是作图,都应尽量先建立函数关系,进而明确“图象与公式”“图象与物体”间的关系;然后根据函数关系读取图象信息或者描点作图.(2)读图时,要注意图线的起点、斜率、截距、折点以及图线与横坐标包围的“面积”等所对应的物理意义,尽可能多地提取解题信息.(3)常见的动力学图象v-t图象、a-t图象、F-t图象、F-a图象等.2.动力学图象问题的类型:图象类问题的实质是力与运动的关系问题,以牛顿第二定律F=ma为纽带,理解图象的种类,图象的轴、点、线、截距、斜率、面积所表示的意
2、义.一般包括下列几种类型:3.解题策略【典例分析】类型1 根据图象分析物体的运动情况【例1】.(2020·湖州质检)如图甲所示,质量m=1kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(v-t图象)如图乙所示,g取10m/s2,求:(1)2s内物块的位移大小x和通过的路程L;(2)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a1、a2和拉力大小F.【答案】:(1)0.5m 1.5m(2)4m/s2 4m/s2 8N【解析】:(1)物块上升的位移:x1=×2×1m=1m物块下滑的距离:x2=×1×1m=0.5m位移x=
3、x1-x2=1m-0.5m=0.5m路程L=x1+x2=1m+0.5m=1.5m.(2)由题图乙知,各阶段加速度的大小a1=m/s2=4m/s2a2=m/s2=-4m/s2设斜面倾角为θ,斜面对物块的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律0~0.5s内F-Ff-mgsinθ=ma10.5~1s内-Ff-mgsinθ=ma2联立解得:F=8N.【规律总结】v-t图象(属于已知运动求受力)(1)根据图象确定物体各段的加速度大小和方向(2)弄清每段与物体运动的对应关系(3)对各段进行受力分析(4)用牛顿第二定律求解类型2 根据图象分析物体的受力情况【例2】(多选)物体最初静止在倾角θ=30°的足够长斜面
4、上,如图甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F随时间t变化的图象如图乙所示,开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,下列说法正确的是(g取10m/s2)( )A.物体的质量m=1kgB.物体的质量m=2kgC.物体与斜面间的动摩擦因数μ=D.物体与斜面间的动摩擦因数μ=【答案】AD.【解析】:由开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,可知0~2s内物体的加速度大小为a=1m/s2;在0~2s内对物体应用牛顿第二定律得,F1+mgsin30°-μmgcos30°=ma,2s后由平衡条件可得,F2+mgsin30°-μmgcos30°=0,联立解得m=1kg,μ=,选项A、D正确.
5、【规律总结】.F-t图象(属于已知受力求运动)(1)根据图象结合物体运动情况明确物体在各时间段的受力情况(2)利用牛顿第二定律求出加速度(3)利用运动学公式求其他运动量类型三通过a—F图像分析力与运动的关系【例3】(多选)如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图乙所示的aF图象.g取10m/s2.则下列说法正确的是( )A.滑块的质量m=4kgB.木板的质量M=4kgC.滑块与木板间动摩擦因数为0.1D.当F=8N时滑块加速度为2m/s2【答案】 AC【解析】由题图乙,当F等于6
6、N时,加速度a=1m/s2,对整体:F=(M+m)a,解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得a=,知图线的斜率k==,解得M=2kg,故滑块的质量m=4kg,故A正确,B错误;根据F大于6N的图线延长线知,F=4N时,a=0,又a=,解得μ=0.1,故C正确;根据μmg=ma′,得F=8N时滑块的加速度为a′=1m/s2,故D错误.【规律总结】图象的力F是物体受到的某一个力的变化对物体加速度的影响,(1)对物体进行全面受力分析(2)根据牛顿第二定律求其他未知力类型四动力学图像的综合应用【例4】(2020·舟山质检)一物体放在水平地面上,如图甲所示,已知物体所受水平拉力F随
7、时间t的变化情况如图乙所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示:则( )A.滑动摩擦力为3NB.全过程克服摩擦力做功30JC.动摩擦因数为0.2D.物体的质量为1.5kg【答案】 B【解析】由图象可知:6~8s内物体匀速,则滑动摩擦力Ff=2N,A错误;物体全过程位移为v-t图象与t轴围成面积x=×3m=15m,全过程摩擦力做功Wf=Ffx=-30J,B正确;根据8~10s内物体匀减速加速度a=1.5m/s2
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