电子商务重点建设专业建设方案 - ahszueducn.doc

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1、电子商务重点建设专业建设方案一、专业建设基础我校电子商务专业一直坚持应用型人才培养,运用卓越人才培养的理念,构建了特色鲜明的应用型人才培养模式。近年来,我校电子商务专业在教学改革、特色专业建设和应用型人才培养方面做了大量工作和改革尝试,取得了初步成效。(一)专业建设发展情况2002年,电子商务专业专科开始招生,2004年,电子商务专业成功升本,成为宿州学院升本建设后首批升本专业之一,并于2005年开始招收本科专业学生。2009年,电子商务获批为校级特色建设专业,2010年,电子商务专业群建设项目获批为

2、校级重点建设专业群,2013年,电子商务专业获批为省级“专业综合改革试点”专业。2010年,教学成果“电子商务专业人才实践与创新能力培养研究与实践”荣获省级教学成果一等奖。2014年,与安徽福香源食品有限公司达成电子商务专业共建协议,校企合作层次得到进一步提高。近年来,我校电子商务专业教师承担了省级教学改革相关的教研项目2项,校级教学改革相关的教研项目4项,《电子商务概论》是校级精品资源开放共享课程,积累了教改的经验和能量。(二)师资队伍情况电子商务专业现有专兼职教师18名,其中教授2名,副教授4名,

3、具有博士学位教师3名,硕士学位教师14人,“双能素质”教师比例达到50%,同时聘请知名企业专家兼职3人。省级教学名师2人,获校“青年教师教学基本功大赛”一等奖2人,二等奖1人。已初步形成了一支专业教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。(三)专业建设成果1.构建了“实基础、强能力、高素质”的应用型人才培养模式经济管理学院严格把握“实基础、强能力、高素质”的应用型人才培养目标,积极与相关企事业单位联系,广泛听取企事业单位中有着丰富实践经验的专家的意见,在此基础上,制定了专业本科人才培养方案,并形成了“通识

4、课程平台+学科基础课程平台+专业课程(包括专业核心课程、专业方向课程和专业任选课程)+实践教学与素质拓展”的新的人才培养模式。其中重点强调课程实践与实训及“3.25+0.75”人才培养模式,实践课程课时占总学时的45%左右。在正常的模拟实训、上机操作、寒暑假社会实践、毕业实习和毕业论文等实践教学环节之外,还在每学期安排2周时间统一组织学生到相关企事业单位(通常为我们的实习实训基地)进行集中的认知实习。2.形成了特色的实践教学体系我院根据建设高水平省级示范应用型本科高校目标,努力构建校内外联动、理论与实

5、践一体的实践教学体系。一是大力加强校内实训基地建设。在校内建有“电子商务综合模拟实训室”、“移动商务实训室”、“虚拟企业实训室”、“综合信息处理中心”、“现代物流与供应链综合实训室”、“关公与谈判模拟实训室”、“ERP沙盘综合模拟实训室”等多个专业实训室;开发了《电子商务概论》等网络课程,将部分专业核心课程搬进了实训室;2010年在校内相继建立了教学超市、网络超市,实现实体店、网店联动的O2O电子商务实训运营模式,让专业学生在真实的企业环境中实训。二是加强校企合作,拓展校外实训基地。我院相继和江苏京东

6、信息技术有限公司、杭州盈动教育集团、顺丰速运有限公司、上海统一商超集团、华西希望集团、福香源食品有限公司、徽香源食品有限公司等20多家公司签订了《校企合作协议》,全面实施“校企合作培养应用型人才”方案,先后选派200多名电子商务学生进入企业开展顶岗实习;邀请了10余位企业专家为学生开设专业课程,聘请20余位企业负责人为专业建设委员会委员。三是开展联合冠名培养。2011年,我院与洽洽食品有限公司合作开设“洽洽实验班”,开展企业应用型人才定制培养模式;2014年,我院与江苏京东信息技术有限公司合作建立“京

7、东先锋班”冠名班,进一步强化了校企合作培养企业需求的应用型人才培养功能。3.院级教学质量监控体系得到了进一步完善为确保对教学输入、教学过程、教学输出的质量监控生效,我院建立了完整的院级教学质量评价体系;实施教学评价制度(同行评价、互听互评、督导评价、学生座谈反馈评价);完善院级年度考核制度;建立健全院级教学检查制度、评议制度、信息反馈制度、教学评奖评优制度及各类教学比赛。可以说,经过多年的建设和发展,我院已建立一套相对完备的针对各主要教学环节的质量监控和评价管理体系。各教研室、各授课教师各负其责、密切

8、配合,形成了严密的工作运行机制,构建了围绕监控目标,执行质量标准,开展包含信息收集、评价、反馈、调控等在内的教学质量过程监控系统。4.学生专业技能竞赛成果累累我院长期以来积极组织学生参加ERP等专业竞赛,成绩突出。2010年,我院电子商务专业学生竞赛项目获“全国移动商务大赛”全国三等奖1项,获“全国网络营销调研技能赛”全国三等奖1项;2011年,获“全国网络营销技能赛”国家级二等奖1项、获“全国移动商务大赛”国家三等奖1项、获“全国ERP沙盘模拟技能大赛

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