以美为话题的作文5篇优选例文集锦.docx

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1、以美为话题的作文5篇优选例文集锦其实,美丽,你就在我们身边!美丽,处处都有,这是一个无形的光环,只要你留心观察,你就会看见它散发出来的耀眼的光环,欣赏到美的瞬间!下面就是小编给大家整理的以美为话题的作文5篇优选例文集锦,希望大家喜欢!很多人都认为,人性之美,才是真正的美。我则不然——动物身上,也有着别样的美丽。——题记一直有听人说,蝴蝶出蛹的那一刻,真的令人倍感震撼。那天,我就在公园里偶然发现了一个蛹。这个蛹和我从前养的蚕蛹几乎一模一样,让我有些怀疑,这是蝴蝶蛹吗?抱着试一试的心态,我观察起它来。然而,令我惊讶的是,没过几天,蛹就开始变化起来——那天早晨,我照例去看我的蛹,发

2、现有一处变成了一个淡黄色的圆。蝴蝶要孵出来了吗?我格外认真的继续观察着,果然不出我所料,慢慢地,那个圆扩大了,颜色也更深了,过了一会儿,我能够隐隐约约地瞧见有一个小黑点出现在黄色的圈内,蝴蝶就要出来了。但蝴蝶想要出世,远没有我想象中的那么简单。曾听过一个故事,说只有当蝴蝶有极强的生存欲望时,才有可能健康地从蛹内出来,否则,它将面临死亡。事实证明,的确如此。我瞧见那蝴蝶用力把脑袋探了出来,好像已经快要没有力气了。接着,它用尽全力想要把身子及翅膀从那个小小的洞里钻出来。可,它失败了,然后,它又一次使劲地推着蛹,想要从蛹里出来,但它又失败了。接下来,它再一次用小小的触角顶着蛹,奋力

3、往前,渴望着离开这个蛹,但它依然失败了。我想帮它,我想用剪刀剪开这个蛹,我想让它出来!但我明白,我不能这么做,如果它过不了这道坎,它就无法获得新生!最终,当它抖着湿漉漉的翅膀,一点点飞起来时,我彻底被他打动了,同时也觉得我的心灵受到了极大的震撼——一直这样渺小的蝴蝶竟有这样强的生存欲望!我想,这就是坚强之美吧。美是什么?是人在刹那间的?是那五六色的漂亮衣服⋯⋯是,这世根本就没有美,只是人空空地想象了?我所感受的美是一瞬间,个瞬是我了解美的开始。有一次天气实在太热了,所以意外地放学很早,我独自走在回家的路上,偶然瞥见路上的一个小卖部旁站着一个女孩。我忽眼前一亮,这女孩不是··我

4、听说过她——她家不算,但也不富裕。她和她爷爷奶奶住在一起,爸爸妈妈出去打工了,但她生活地很幸福。想到,我眯起眼笑了。这时候,她爷爷拿出了一块钱。我心想:“一块钱能到什么好东西呢?”只见她了一个冰激凌,高地吃着,并坐在自行后面向爷爷摆摆手,她点了点头。我的脚步随着自行车缓缓前进。忽然,我看到她爷爷脸上浮起一微笑,那是足,幸福的微笑。我的心在刹那一,停了下来。自行的背影越来越远,我却一动不地站在原地。我为那的想法而后悔,不是因她用一元钱买到了冰激凌,而是因那个冰激凌给他们带来了幸福,而那个微笑就是最好的明。美就在于那一个眇小的作,微笑。美就在那一瞬,就在你底头失落或转身离去的瞬,

5、在你看得见和看不见的地方。美的瞬间,用心感受,就能发现。“美,你是谁?”于这个,我一直很迷惘,我怎样才能找到你呢?美丽⋯⋯有一位女同学穿了一件白色蕾丝花小衫,同学都夸她美丽,我在心里问:“美,你是修饰华丽的装饰品吗?”老告我,美并不是外在美,重要的是内在美,可是,美丽,你又是谁?呵呵,今天真高兴,你知道什么?美丽,我于找到你了!趁国庆节放假,老爸带着我和老来到了重渡沟,重渡沟的景真是美不胜收啊,潺潺的流水,巍峨秀的青山,欢快的鸟鸣声,一群群观赏美景的游人,无形中构成了一幅和的自然之画。这时,一位游人吃完了零食把包装袋随手扔在地上,不料,食品包装袋被一阵风吹到了旁的小池塘里,顿

6、时,幅美丽的山水画像是被染上了一个点,我正犹豫着不该拾起。突然一个声响了起来,“宝,小心!”抬望去,一个六、七的小女孩,正弯着腰费劲地拾起湿漉漉的包装袋,这一刻我恍然大悟,美丽,我找到你了!其,美,你就在我身边!美,都有,是一个无形的光,只要你留心察,你就会看见它散发出来的耀眼的光,欣到美的瞬间!我手中拿着MP3,听着歌,不知道为什么好象有一种莫名其妙的感觉填了我的心,好象是一种忧愁,又好象是一种孤独和回味。我家北面有我所在学校的一小块空地,大概是春天的风太淘气,带来了太多的植物的种子,后面的空地已经是一片绿色,尤其是藤蔓特别多。藤蔓的叶子很大,好象可以用它来做一个帽子。一通

7、过纱窗吹了近来,好凉爽呀!好像风在抱着你,然后又轻轻的将你托以来,让你舒服的来到云层中。此时心里好象说不知多久已没有这种感了。我低头看到了藤蔓的叶子,得要眼,被吹得来回摇摆,作好象在摇扇子,可是使我想到的确那随风旋的自由的风车。真的很快乐呀!就连此的音也得甜美了。我不知为什么抬起了,我看到了带有几片白云的蓝天,“不知多久没有看到蓝天了(因为一个暑假都在家里,没有出去过)。只有白云才能和蓝天相配,就像只有雨后才能到彩虹一,他的一起是独一无二的!”我的头一直抬着,闭上了眼,好象自己想好好吹吹风,轻松一下。一

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