家长经验交流会发言稿.docx

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1、家长经验交流会发言稿要教育好孩子，就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互配合，才能取得共赢。下面是学习啦为你的，希望对您有用。各位老师、家长们好：感谢学校给我这个机会，也希望大家多多指导。首先，我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后，孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说：“班主任王晓杰老师家在焦作，开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了，除了吃饭时间，人都不离教室。谁没有家，谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美

2、老师的话我也不多说，到处都有。我只是常常教育自家孩子，让她懂得感恩：这世间的职业千万种，但唯有老师最高尚，只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累，可他们只有三年，但老师陪孩子们一辈子，辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩，孩子们才会珍惜老师们的付出，才会更理解老师，才会自觉遵守学校纪律。再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题，分享一下我的感受：大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖，我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好，包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩

3、子多则两个，像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子，连大声批评次数都有限，可是孩子渐渐长大，烦恼越来越多，也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子，去用我的人生引她真是个大!我也没什么特的，就是和我家孩子做朋友，个也不是刻意之，只是母使然。心里眼里都是她，小候就是她玩什么我玩什么，大了她什么都跟我，因我可以帮她而不斥她。比如次分科以后，她就明开始不安，大合的不再存在，成排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。周一切都表的那么燥：什么同学吵她了，学校菜不好了，寝室同学不睡⋯⋯!反正

4、哪儿哪儿都不，其我知道她失去的是信心。成差一点也不要，失去信心就没有力!可是急也没用，你再大的道理她听不。我得有个教育家：当孩子需要的候，一定要当好个角色，不要去他的，他年小，看免片面，甚至偏激，但无如何，都不要反他，他把腹的委屈一吐快，他就松了。也比容易听得人的。再适度的加以引，就会把他引到正路上来。我能做的就是陪她泄，尽自己的努力关心她，找她的点表她。有候工作忙，也会在她屋里桌子上留个手的笑，以示鼓励。慢慢孩子就平静了，状整好了，学也就有了明的步。今天在坐的各位都有一个共同的身份——儿女心中的父母、老眼里的

5、家。大家肯定都有一个共同的心愿：望子成、望女成。我的想法呢：成成也不是考上清北大，就是孩子健康成、努力学。孩子因那的因素，成有高有低，可并不代表我的孩子不好。也不代表他不会有出息。所以我常跟我们家孩子说：考上一本是好孩子，考上大专也是好孩子，关键是你要做对的事，做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。什么样的父母是好的父母，我认为就是耐心陪着孩子长大的父母，哪怕我们的树苗没有别人的茁壮，做为他们身边最亲的人，我们一定要保持耐心，呵护他们。作为家长，我觉得就是要理解老师、配合学校

6、!辛苦这三年，给孩子一片蓝天!尊敬的老师，尊敬的各位家长：大家晚上好!我是周的妈妈，很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习，健康的成长，我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会，感谢不辞辛劳，努力付出的张老师、薛老师，以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!“望子成龙”是父母共同的心愿，但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中，除了接受老师的教育外，父母*是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子，就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调，相互配

7、合，才能取得共赢。下面，我就和大家交流一下教育孩子的几点心得：一、因材施教，激发孩子兴趣。两年来，孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候，孩子刚刚接触书本，识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下，我购买了一些故事强，内容相对简单直白的课外书，大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读，碰到生字，积极的sanwen.;不明白的语句，细心的讲解;不正确的地方，及时纠正;并引导孩子反复阅读，尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后，就请孩子当小老师，用自己的语言把故事讲给爸爸妈妈听

8、，这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。在阅读过程中，我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬，同时，读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划，设立几个容易达到的小目标，给予相应的奖励，这样，就激发了孩子的学习欲望，提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行，让她形成良好的学习习惯和作息习惯，从而把读书当作一种乐趣而坚持了下来。