关于写读书心得的作文8篇.docx

《关于写读书心得的作文8篇.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于写读书心得的作文8篇是人步的梯，是人的精神食粮。一本好犹如一清茶，那淡淡的清香，滋心灵的土，在个寒假里，我就了中国代著名儿童文学作家的作品精。本看上去很深奥，其它告我的就是人世最，也是最复的一种情感——。冰心小朋友的，人的，人的，世界的，都融入在一油墨之中。我一起品味冰心的吧——“因我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来，我决不敢以成人繁之心，来写通。”的一句，没有的辞藻，字里行流露出冰心想孩子有一个真的童年，体出了冰心孩子的；“你最的人，抱着最苦的病，要在最短的内从你的腕上臂中消逝；同你要佯笑的在旁伴着，守着，听着，看着，一分一秒的惜恐惧着同在的光阴！”句以烈的，述了在母病重，

2、冰心心中耐的痛苦。不需要太多的笔墨，冰心的情感就自然地流淌，流淌⋯⋯在厚厚的一本中，我最感趣的就是散文《南——献母的在天之灵》了。篇文章然只描写了母前的几天，却我看了母桑的一生。消磨、怔忪、孤、恐怖、寒、黯然、弯，一个个人心惊胆寒的，我感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九，母的色更加惨白了。了几，呼吸更加急促。”句我所有人感受到了一种恐惧。“他突然回身，两臂抱着大哭起来。那正是一月七夜九四十五分。我从此无母之人了，呼痛哉！”从冰心能把母去世得那么清楚和烈的感，我深深地感受到，冰心母的，是多么真切呀！冰心的，有孩子真的，人尊敬的，人真切的，以及世界感恩的。光从冰心的文字就可以看出，只要

3、是曾施舍她的一切事物，冰心都会它。正如她自己的，有了就有了一切。同我也感受到，冰心的散文是清的，文字是典雅的，思想是的。我也好像冰心女士，以一感恩的心去面生活，用生命添彩！“”，我再也熟悉不，桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我的“心”。是我精神中的“生素”，帮助我的精神“茁壮成”。它比金子宝，我慢慢的品味，的品⋯⋯大的文学作家茨威格曾：“籍是任何一种知的的基，是任何一学科的基的基。”我仔真的每一本，我的学打好固的基。是困的一双手，是干渴的一股甘泉，是机器上的一台机。或是，只有他才能使我的血液流，促心的呼吸，只有他才能使我活在个世界上，我要“好、好、好”把冰心的言在

4、心。得那一次暑假，我与下了一段不解之，一段以忘的月。在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲

5、便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞！让我们保护环境吧！让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧！不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民！让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来！当国旗再次升起的时候、国歌在此再次

6、响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻！同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地！同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民！书到用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作

7、为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，好像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能够成功。每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己