全民阅读活动总结.docx

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1、全民阅读活动总结学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导下面是小编整理的全民阅读活动总结供大家参阅全民阅读活动总结(一)(一)围绕“建国xx周年”和“迎亚运”等主题开展全民读书月活动20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年也是广州迎亚运工作重要的一年我街以此为契机开展了全民读书月主题活动培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来扩大活动的覆盖范围街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展鼓励机关干部、社区工作

2、者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值不断提升自身的综合素质进一步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围(二)举办“书香社区”、“书香家庭”有奖征文活动推动“书香羊城”阅读活动扎实深入开展我街在去年开展读书节的基础上以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动努力提高社区居民的阅读和写作热情(三)积极组织辖内中小学开展阅读征文比赛活动街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动协

3、助办好中小学生读书节并同步开展“书香校园”评选活动充分利用和发挥各级图书馆的作用在校园组织开展丰富多彩的阅读活动营造良好的社会氛围吸引更多的学生广泛参与并积极组织学生参加越秀区“做一个有道德的人——第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛等活动受到了学生们的欢迎(四)不断完善社区文化共享工程建设拓展“绿色网园”推进“社区书屋”建设开展网上阅读活动我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势大力推进“社区书屋”建设街图书馆馆舍面积约1200平方藏书约13000册各社

4、区均建有图书阅览室以供居民阅读需要年我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源在东风社区开展了网上阅读活动安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动策划了“庆祝建国六十周年：我最爱的一本书”网上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等深受居民群众的喜爱和支持(五)结合东风街特点打造特色阅读开办“长者论坛”系列活动充分利用流花公园等公共设施场地优势结合东风街居民长者多这一实际情况在辖

5、内开展“长者论坛”系列活动有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座以丰富全民阅读活动的内涵如8月13日在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动各社区的长者代表积极参与踊跃发言纷纷提出了自己的看法和建议不少长者代表认为创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起他们表示将会以身作则带头改掉这些不文明的习惯以实际行动支持创建全国文明城市工作通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动进一步提高了全民阅读能力在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用但限于经费、人力等方面的制约活动的

6、规模、质量与效果还有待进一步的提高我们将会在未来的工作中进一步探索总结经验不断丰富活动内容创建活动载体将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去争取办出特色、办出品牌全民阅读活动总结(二)为了深入开展“全民读书月”活动进一步激发我校学生读书热情引导学生育德励志、启智明史、提高素质培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯不断增强校园文化的人文底蕴努力提高学生的思想道德素质积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园按照沈北新区教育局的有关要求我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开

7、展了中小学生读书月活动现总结如下我校以“阅读、提升、和谐”为主题以传承文明礼仪创建书香校园为重点组织广大师生认真开展读书活动积极参与各项活动在校园内外营造了读书尚学的文化氛围一、开展了“六个一”活动活动月期间我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书写一篇读书心得收看一次读书节目参与一项主题活动出一期板报进行了一次广播宣传同时组织师生参与了图书捐赠活动共捐书130本二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛结合本次“全民读书月”活动我校于年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛本次竞赛围绕沈北

8、新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开全乡6所学校的18名选手参加了比赛同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情三、举办学生作文大赛年5月8日全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛按照读书作文的特点中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛四、重点推荐书目《弟子规》在读书月活动中我校重点推荐学生