最新人教版六年级语文下册期中试卷【辅导版】.docx

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1、最新人教版六年级语文下册期中试卷【辅导版】班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（10分）yīshɑnɡdòufudiǎnzhuìfúàndānbó（_______）（_______）（_______）（_______）（______）二、比一比，再组词。（10分）茵（_______）盲（_______）菌（_______）育（_______）券（________）腊（_______）卷（________）蜡（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）怒冲（_

2、___）无（____）之宝毫不（____）弱（____）于尽同心（____）力（____）罪（____）口不提人（____）上面的中,______指极珍的西。2.上面的中,与“雨同舟”意思相近的是______。3.用“怒冲（____）”造句:__________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有⋯⋯才⋯⋯一⋯⋯就⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯（1）小（________）能取得好成，（________）他比人付出了很多很多。1/6（2）（________）听到这样的笑声，

3、（________）知道他又在捉弄人了。（3）（________）人人都严格要求自己，（________）可以提高社会的文明程度。（4）对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，（________）是逃课，老师们（________）是不管的。五、按要求写句子。（15分）（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_____________________________________（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)_________________________

4、____________（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句)_____________________________________（4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_____________________________________（5）这是声音。(扩写句子)_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：

5、“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，有时也教训我们几句，我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们2/6来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’

6、作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’．爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸

7、感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。1．根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。①青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。②嘴里还有奶味，形容人年幼无知。③找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应的句子，并写下来。2．选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。“后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指。A．王勃B．美国智力超常儿童C．泛指晚辈（包括我）3．选出正确

8、的答案，将对应的序号写在括号里。“畏”有敬佩的意思，爸爸说“后生可畏”是因为A．少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。B．“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。C．“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。4．爸爸原来认为，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是，二是。3/65．如果我再举第三个事例，你认为选择哪个事例合适。