小学一年级新生家长会老师的发言稿.docx

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1、小学一年级新生家长会老师的发言稿各位家朋友:我是一(3)班的班主任,也是个班的文老。非常感你能配合我学校安排准来参加次座会。在此,我首先祝您的孩子开始了一段新的人生旅程,同也感各位家我学校的信任。我都知道,那每一可的笑都承着各位家的殷切希望和美好憧憬,作教,我一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子能在学校健康快的成。在开学将近三周的里,孩子有了很大的步,从第一天来的候,孩子到老的跟前来,他只是的把我着,不知道要干,到在,他能清楚的知道上前准些什么,,笔怎么放,下了孩子都自的将椅子放回原位,将座位周的垃圾放垃圾筒里⋯⋯在短短的里孩子一天天在成着!我相信,我的家听到个消息也会有同的感

2、受!正是因些孩子,我和各位家走到了一起,我只有一个共同的目:那就是您的孩子能快成,将来成有用的人。作班主任,我将用我的心、任心,悉心的呵您的孩子,他一点一滴地成。我会尽我所有的智慧和知,与他一起学做人,学知,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家的大力支持,孩子在家、校两个生活和学的主境里和、快、蓬勃向上地展。一、跟大家聊聊孩子的。一些家最担心的是孩子的成是否秀,不重,其培养孩子良好的,是适小学学生活的“第一步,至关重要”。首先的是学。1、写的,尽量避免一作,一吃西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的。在里提醒家朋友要注意您孩子的写字姿(坐、握笔、距离等)教孩子正确使用橡皮擦,一手把本

3、子按住,一只手来回擦,避免将本子擦破,而且必将痕迹擦干!2、听的,孩子来,怎把听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。其次说的是孩子的生活习惯。1、早睡早起,生活有规律。(9:30分前要睡觉。)2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔。)3、要养成勤剪指甲,勤换衣服、勤洗

4、澡的习惯。4、平时的学习时间尽量不看电视、玩游戏机。(周五、周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧。)好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。建议:(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很

5、容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的3支铅笔,不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。(2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不

6、要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。(3)教育孩子要学会和孩子沟通。一、要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成。二、要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造

7、成孩子骄傲、人际关系差。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。三、有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹

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