五年级下册第七单元作文我的老师300字5篇例文.docx

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1、五年级下册第七单元作文我的老师300字5篇例文我喜欢我们的老师，我要更努力学习，争取好成绩来报答老师。下面就是小编给大家整理的五年级下册第七单元作文我的老师300字5篇例文，希望大家喜欢!我们有一个和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛。有一次，我的同学读课文时不认真，老师就狠狠地盯了他一眼，好像在说：赶快认真读书!现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响，我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来，老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我，好像在说：快站起来，你一定行的!果真，我答出了这道题。每次上

2、课，有一些小朋友说话常常很小声，老师就用温柔的眼睛来鼓励我们，好像说：小朋友请大声，我听不见!后来大家就形成大嗓门这个好习惯。我喜欢我们的老师，我要更努力学习，争取好成绩来报答老师。我的老师姓黄，她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候，老师用微笑表扬我，在我答错题目的时候，老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次，黄老在讲重要的事情时，我在抽屉里玩纸飞机，我感觉有人在我身边，我抬头一看，原来是黄老师在我身边，老师的眼睛像冒着火，好像在说：我警告你一次。我的脸不由的红了。下课了，同学们在操场上玩。只有我在教室

3、里，我看见小刚的位置下有一支笔，我把笔拿起来，放到桌子上，老师用微笑的目光看着我，我感觉到老师说：表现真好。我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水，一面明亮的镜子，一把闪亮的钥匙。我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说：我想和你们来跳绳比赛。说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女

4、生两个男生还有老师是一组。比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。业，老师打了他们，几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。赵老师是我们班的班主任，她长着一双大大的眼睛，她的眼睛不但漂亮，还会说话。有一次上语文课，赵老师让我回答问题，我有点紧张，

5、怕说错了话。赵老师用慈祥的眼睛看着我，好像在说：别害怕，勇敢点。我鼓起勇气，大声回答，我答对了，赵老师用赞许的目光看着我，好像在说：好样的。还有一次我做错了事，赵老师的眼盯了我一下，我知道了她在说：以后不许这样了。赵老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。姚老师是我们的语文老师，她长着一双又大又亮的眼睛。姚老师的眼睛不但好看，而且会说话，从她的眼神中我知道她要说的话。有一次上语文课，我心里十分紧张，怕说错话，姚老师用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：勇敢点儿，不要害怕。我鼓起勇气把手举得高高的，姚老师要我发

6、言，我站起来大声回答，我答对了，姚老师用赞许的目光看着我，好像在对我说：好样的!又有一次上思想品德课时，我做小动作，姚老师的眼睛盯了我一下，我还从姚老师的目光中知道错了，马上坐好。姚老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。我的老师作文相关文章：