物质的跨膜运输说课.docx

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1、《物质的跨膜运输》说课一、说教材本节课是在学习过细胞膜结构和功能的基础上进行的,学生学习具有一定的知识基础。(一)教学目标1.举例说明物质跨膜运输的类型和特点。2.说出被动运输和主动运输的异同点。(二)教学重点自由扩散;协助扩散;主动运输(三)教学难点三种跨膜运输方式的区别。二、说教法讲授法;引导法三、教学过程(一)引入通过复习旧知识引入,在知识衔接上连贯起来。(二)扩散通过学习扩散的一般定义,引入扩散的生物学意义。(三)自由扩散和协助扩散借助动态图,形象展示两种扩散方式,以便学总结其特点。并对自由扩散和协助扩散的运输速率与浓度差的关系进行绘图,有利于培养学生

2、的动手能力和分析总结能力。(四)主动运输在被动运输的基础上,引入主动运输的概念,便于理解。总结主动运输的特点,并分析主动运输运输速率与能量之间的关系,再次培养学生的分析问题的能力。(五)课堂练习(六)作业安排四、说观点(一)重点的解决借助动态图,让学生看到物质跨膜运输的直观图,方便学生理解,掌握本节课的教学重点。(二)难点的解决

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