青少年暑假读书活动方案活动方案.docx

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1、青少年暑假读书活动方案活动方案【青少年暑假读书活动方案_活动方案】品味书香童心跳动读书是精神自由的遨游，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索，读书不仅是丰富知识、增长智能，还是培养学生个性品德的重要途径。引导师生与书本为友，与大师对话，丰厚人生底蕴，提升文化素养，所以我校拟开展小学生暑期读书活动。具体方案实施如下：(1)家长的支持配合将为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，营造家庭读书氛围，在家中与孩子共赏，也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。(2)开展“亲子共读”活动。活动期间家长和孩子共同阅读同一本书，并用自己喜欢的方式呈

2、现读书成果。可以完成“亲子共读”记录卡，书写读书笔记，书写读后感、日记，设计精美书签、读书卡片，制作读书剪贴本，制作精美的手抄报，妙笔评析美文，写游记，创作摄影作品等。(3)确保每位学生在家每天有足够的读书时间，1—2年级有半小时以上，3—4年级40分钟以上，5—6年级一小时以上，制定表格，家长督促。(4)下学期开学后各班语文老师组织检查、评比，开学第一周全班学生的相关作品展示。(5)3—6年级开展读后感，读书笔记、读书心得的展示活动。每班至少上交5份优秀作品给学校评奖。要求主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理，字数不限。1—2年级学生开展

3、“我读我演”活动。发动学生通过讲故事、朗诵、课本剧表演等形式。丰富阅读形式，生动展示阅读所得所思，体验阅读的快乐，增强学生读书积极性，提升阅读效果。(6)新学期，评选表彰暑假读书活动先进个人——“暑期阅读之星”对家长朋友的几点提醒：1.鼓励孩子坚持每天读书;2.帮助孩子合理安排读书时间;3.监督孩子以正确的姿势读书。给孩子们的几点提醒：1.每天读书时间相对固定，找自己每天最没事情、最没伴玩的时段;2.在读书场所张贴自己设计的提示：今天我读书了吗?3.设计一张简单地读书登记表，记录读书时间、读书页数，不贴牢，便于撕下;4.定期与同学交流读书情况;5.规定

4、读书量，比如2本;6.记住，开学回来要交流，互相分享受阅读的收获。7.每天告诉父母读出来的“东西”。同学们：读好书，好读书，为我们奠定一个一生安稳的精神基础，给我们一生的精神保险，小心储存子。最后祝大家假期愉快!