教师用语用字监督检查制度.docx

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1、教师用语用字监督检查制度为了充分发挥教职工用语用字的带头和示范作用，加强对教职工用语用字情况的监督检查，在全校形成良好推普推规氛围，推动我校语言文字工作持续深入开展，特制定本制度。一、监督检查采取平时监督检查和集中检查相结合的办法。二、学校语言文字工作小组负责全校的语言文字监督检查，下设的各教研组负责本组语言文字工作的监督检查。三、在日常工作中，各处室主要负责人、各教研组长和各班主任对其所负责处室、教研组和班级用语用字情况负有监督检查责任。四、学校语言文字工作小组，除平时加强对各部门用语用字情况的监督

2、检查外，还要负责每学期组织一次对校园用语用字情况的集中检查，也可根据需要，对存在较严重问题的部门和个人组织专项检查或抽查，在监督检查中发现的问题要及时提出改进意见和措施。五、学校语言文字工作检查的结果要和教师的各项业务考核挂钩。教师用语用字监督检查制度[篇2]为进一步规范校园语言文字，根据上级有关推普工作要求，特制定如下监督及督促整改制度：一、督查领导小组为使学校师生在校自觉使用普通话，使用规范汉字，特成立工作督查小组。组长：覃峰副组长：梅德云徐芳成员：黎华阶董学安二、督查内容1、用语部分：包括教师教

3、学用语、宣传用语、学校集体活动用语、学校工作用语等；2、用字部分：包括教学用字、各类标牌用字、宣传用字等。三、具体要求（1）督查小组成员必须定期下班巡视，对校园广播的用语、校园内宣传橱窗、标志牌、标语、指示牌、各班的板报的规范用字用语情况进行全面检查，严格把关。一旦发现问题要如实填写在《学校各项工作巡视情况登记表》中，并立刻通知整改。（2）学校各部门张贴于公共场所的标语须经学校语言文字工作组审核，确系没有用语用字毛病后方能付之实施。（3）各成员要不定期进行听课，把教师讲普通话、用规范字作为评课的重要标

4、准。如发现不规范使用语言文字者，应在评课中予以指出。（4）各成员要深入学校公共活动场所，注意纠正学生用语用字的规范化。（5）学校、班级的普通话纠察小组要经常开展纠查活动。