安徽马鞍山第二中学18-19学度高一上年中考试-物理.docx

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1、安徽马鞍山第二中学18-19学度高一上年中考试-物理第一学期期中素质测试高一物理试题【一】选择题〔此题共10个小题，每题4分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确〕1、以下关于质点的说法中，正确的选项是A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B、只有体积很小的物体才能看作质点C、凡轻小的物体，皆可看作质点D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点2、物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s内A、物体的末速度一定等于初速度的2倍B、物体的末速度一定比初速度大

2、2m/sC、物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s3、初速度为v0，以恒定的加速度a做直线运动的物体，当速度增加为nv0，那么经过的位移为v02n21B.v0n1C.v022D.v022A、2ann12a2a2a４.物体做初速度为零的匀加速直线运动，第5s内的位移是18m，那么以下结论正确的选项是A、物体的加速度是3.6m/s2B、物体的加速度是4m/s2C、物体在第4s内的位移是16mD、物体在5s内的位移是20m5、物体做匀加速直线运动，1s时速度为6m/s，2s时的速度为8m/s，以下说法

3、中正确的选项是A、计时起点t=0时的速度为0m/sB、物体的加速度为6m/s2C、任意1秒内的速度变化2m/sD、第1秒内的平均速度为6m/s6、一物体自距地面高h处自由下落，那么它在离地面多高位置时的即时速度大小等于全程平均速度A、h/4B、h/3C、3h/4D、h/27、子弹以v0初速度打入两块完全相同的木板，并且恰好穿过这两块木板。假设子弹在两块木板中的运动均是匀减速直线运动，那么子弹在穿越第一块木板后的速度为v0v02v0A.B.C.v0D.23228、如下图，A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在湖面上的高空中，A距湖面高为H，释放A球，让

4、它们自由落下，测得它们落水声相隔时间t，如果球A距水面的高度H减小，那么t将A、增大B、不变C、减小D、条件不足，无法判断9.某物体沿一直线运动，其v-t图象如下图，那么以下说法中不正确的选项是A.第2s内和第3s内速度方向相反B.第2s内和第3s内的加速度方向相反C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第5s内速度方向与加速度方向相反10、粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止，如下图，那么此时A、B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力也等于FB、B和地面间的静摩擦力等于F，B和

5、A间的静摩擦力等于零C、B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力也等于零D、B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力等于F【二】填空题〔答案填到答题卷上空格处。每空4分，共计24分〕11、〔１〕电磁打点计时器通常的工作电压为，电火花打点计时器通常的工作电压为。我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔s打一个点。〔２〕某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如下图的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3

6、.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，那么以上由2____m/s。〔计算结果小数点后保留两位〕期中素质测试高一物理答题卷【一】选择题〔每题4分，共计40分〕12345678910【二】填空题〔第(1)题每空3分，第(2)题每空4分，共计21分〕〔１〕〔２〕【三】计算题(共39分)0.4m/s2，那么1.〔12分〕汽车刹车前的速度为5m/s，刹车获得的加速度大小为(1)从开始刹车后20s内滑行的距离；(2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间；(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离.2.〔10分〕如下图，在倾

7、角为α的斜面上，重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，那么(1)小球对斜面的压力；(2)小球对木板的压力、３、〔7分〕如下图，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力=32N时，才能F将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.4、(10分〕甲乙两车同时同向从同一地点出发，甲车以v=16m/s的1初速度，1=-2m/s2的加速度作匀减速直线运动，乙车以v2=4m／s的速度，a2=1m／s2的加速a度作匀加速直线运动，求〔１〕两车再次相遇前两车相距最大距离；〔２〕再次相遇时两车运动的时间、