生物：3.3《细胞分裂与分化》导学案(苏教版七年级上).docx

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1、第三节细胞的分裂和分化【学习目标】知识目标1、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的；2、识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织；能力目标探究细胞的分裂过程；情感目标1、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值；2、体会生命有小到大的过程；由此更加热爱生命，热爱生活。【学习重难点】1、细胞的分裂；2、细胞的分化。【学习过程】1、细胞的分裂（1）细胞的分裂:细胞的分裂是生物有机体的主要特征，细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。（2）植物细胞的分裂：简单地说，分裂的过程是：细胞核先由一个平均分成两个。随后，细胞质平分成两份，每份各含

2、有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞壁和细胞膜。于是一个细胞就分裂成了两个细胞了，这就是植物细胞的分裂。如下图：（3动物细胞的分裂，与植物细胞相似，只是最后细胞中部的细胞膜逐渐内凹，一个动物细胞就变成了两个。如下图：2、细胞的生长：细胞的生长是指在细胞分裂后形成的子细胞体积和重量的增加过程。细胞生长是生物个体生长发育的基础。细胞的生长有一定的限度，当体积达到一定大小后，细胞便会停止生长。3、细胞的分化。（1）细胞的分化：分裂后的细胞有形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，称为细胞分化。（2）组织：形态相似、结构相同、具有一定

3、功能的细胞群叫做组织。（3）植物的几种组织：（见课本P42）（4）动物的几种组织：（见课本P43）上皮组织结缔组织四、巩固练习：1、细胞的分化是指（）A、一个细胞分裂成两个细胞的过程B、一个细胞逐渐长大的过程C、细胞数量和体积变化的过程D、细胞形态、结构和功能变化的过程2、血液属于（）A、上皮组织B、结缔组织C、神经组织D、肌肉组织3、组织形成的过程大致表示为()A细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织B细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织C细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织D细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织4、组织是由相似,;相同的细胞

4、形成的5、各种组织的形成是的结果。6、染色体存在于()中A细胞质B细胞膜C细胞核D液泡7、某生物体细胞中含有A12条B2412条对染色体C12,在细胞分裂后形成的子细胞中对D6对,染色体的数目是()8.人的体细胞中有23对染色体,进行一次细胞分裂后生成的新的体细胞染色体的数目是()A.23条B.23对C.46对D.12对9、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞壁和细胞膜D.细胞核10、植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞核平均分成两个；②细胞质平均分成两份

5、，每分各含一个核；③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。A、①②③B、③②①C、①③②D、③①②11、洋葱鳞片叶的表皮是一种（）A、保护组织B、上皮组织C、基本组织D、输导组织12植物个体由小长大的原因是（A、细胞的分裂和分化C、细胞的生长和分化）B、细胞的体积增大D、细胞的分裂和生长13、组成组织的细胞（）A、结构相同，功能不同B、结构不同，功能相同C、结构、功能都不同D、结构、功能都相14、人的体细胞中有23对染色体,当一个细胞分裂3次变成8个细胞后，每个子细胞内的染色体数目是。15、细胞分裂通常是指一个细胞分裂成个细胞的过程

6、。细胞分裂过程中出现了分裂开始时，位于细胞的中央，然后平均分成两等分，向移动，最后分别进入两个新的细胞核内。一般也平均分成两等分。16、任何生物体生长现象，即由小长大，这主要与细胞的和有关。17、细胞的分化是指分裂后的细胞在、和上向着方向变化的过程。18、形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定的功能，这样的细胞群叫做。