现代诗江南雨阅读答案.docx

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1、现代诗江南雨阅读答案散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。下面是现代诗江南雨阅读答案，欢迎参考阅读！江南雨凤潇①十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中。只要一想起故乡姑苏，最先闪过眼前的，无不是那束剪也剪不断的雨丝。②网师园可算得上苏州园林中温婉秀丽、典雅大方的大家闺秀，为之倾倒者不计其数。③那一次，我们却是被雨赶进网师园的。口里抱怨着不作美的天

2、公，心里不免有几分扫兴——湿淋淋的“闺秀”，不知还能余几分风韵？再说，冒雨游园，固然风雅，却也实在难免狼狈。④雨絮絮下个不停。在门廊里等得不耐烦，且顺着游廊走吧，到尽处再等雨停。心里盘算着，脚下便没有停。左一弯，右一转，这廊似乎没了头，高低错落，曲回通达，走一步有一步的意味。廊檐上挂着续续断断的雨，比起那晓晴丽日，竟别有韵致。方才恍悟这廊子竟是没有尽头的，当日建这回廊的用意便是为了雨天游园可免淋漓之苦，顺着它便可游遍了整个园子，不得不佩服前人之匠心。⑤漪的碧水，的粉荷，湿重的石苔，欲滴的翠竹⋯⋯却原来，位“秀”竟也是“淡抹相宜”，着叫我“惊”不已。⑥眼前回廊，穿垂花，是个小小的天井。

3、四低低的粉，中央一一花皆无，却在廊下栽着好大一芭蕉，被雨洗得枝展叶舒，溢翠流碧，直映得那也了，廊也了。一竟有些看得呆住了，忘了步，只地倚着漆彩的廊柱，怔怔的望着那芭蕉，听那雨一声、慢一声地打在那的、的叶上⋯⋯⑦就要离开了，心里不清的（qiǎnquǎn）舍。又下雨了，一一的雨，似乎在着我的脚步。⑧独自在空的小巷里徘徊，想把那窄窄的碎石小径、爬青苔的老井、脚下的一一的蒲公英都眼里、装在心里。⑨巷口慢慢一油。近了，不是期待中丁香一的姑娘，而是一位得像枯般的老太太。布褂，一不乱的髻子，手里挽着个小竹，上面覆盖着雪白的毛巾——一位常的吴水老。⑩身，我出了窄得只能一个人走的碎石小径，默默地等老人

4、去。她却又突然回身：“姑娘，要花？”方才注意到老人手中的里散出郁郁的香气。老人早已揭开雪白的毛巾，郁的花香扑面而来，似乎雨也被染透了。一枝枝含苞的白、茉莉、子，穿成各种式，般的花瓣上凝着水珠儿，静静地沁着幽幽的香，美得叫人舍不得碰一碰。我惊喜地大了眼，忙不迭地：“要，要⋯⋯”老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白，我几乎不敢相信——一双手，竟能种出奇迹般的美！“是北京来的？”大概老人听出了我的口音，竟和我攀起来。于是，我知道了一位普普通通的水是怎含辛茹苦，把去世的丈夫留下的所有重担挑起，又是怎用一枝枝美芬芳的花来儿子在北京大学的昂用⋯⋯分手了，老人拿起那串白，地在我胸前，慈的眼里着光彩：“大学

5、生哪！”我来不及分辨她是在我，是在她儿子，她已身，慢慢走向小巷深。呆立在雨中的我，被那清香着，良久良久⋯⋯几番雨梦回，忘不掉的，是故的雨。于是，悄悄地把它成一方冰[注]，留在里封存⋯⋯（文章有）【注】：指巾。1．在网园，作者的感情前后生了化，先是，再就是，接着是。2．下面句子中加粗的什么用得好。①十多年的愁，一直是在烟里里，浸在水中雨中。②又下雨了，一一的雨，似乎在着我的脚步。3．文章第二部分写到的花老是个什么的人？分析后填空。年老仍持种花、花——（）；丈夫去世后承担起家庭重担、花供儿子大学——（）；布褂，一不乱的髻子，种花花——（）；情与我交、我花——（）。4．第⑩段中描写花的画句

6、有两个作用，一是；二是，运用了手法。5．篇文章的首尾是怎照的？依据文本具体分析。6．文章的末尾一句写道：“于是，悄悄地把它成一方冰，留在里封存⋯⋯”句是什么意思？表达了作者什么的感情？答案：1．先是下雨的抱怨，不情愿，（或被赶，抱怨），再就是佩服，“惊”不已，接着是看得呆了（惊奇，折服，沉醉）。2．（1）答案：“浸”字用了比，形象而生，使抽象的愁具体可感的物。突出了“愁”在作者身上的和（或受愁的反复折磨和煎熬。或表达了作者深深的思之情。）（言之成理即可）（2）答案：“”用了比（或人）的手法，把雨予了人的情感作；“”表达了作者的主感受——雨人是有舍情的（或表达作者的眷恋和不舍，家的雨景

7、迷住了我）。（言之成理即可）3．年老仍持种花、花——勤；丈夫去世后承担起家庭重担、花供儿子大学——（或、勇敢面挫折）；布裤褂，一丝不乱的髻子，种花卖花——热爱生活、爱美整洁；热情与我交谈、为我别花——亲切善良。4．一是写出花的香（或香和鲜、香和美）；二是衬托出老妇人的内在美，运用了衬托手法。5．（1）开头提到雨丝-------结尾再提雨丝，事物和情感前后照应。（2）开头点出乡愁-----结尾再强调乡愁，使思乡感情首尾贯穿，情感得到升华。6．此句用比喻的方法