上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(11).docx

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1、上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案(11)7.1972年，罗马俱乐部发表了一个关于世界发展趋势的研究报告，名字是(B)。P51A、《21世界议程》B、《增长的极限》C、《学会生存》D、《教育--财富蕴藏其中》8.就学人口比例、小学人学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于(A)。P53A、压力指标B、状态指标C、响应指标D、信息指标9.以下不属于个体身心发展规律的是(B)。P59-61A、一定的顺序性和阶段性B、发展速度的持续递进性C、身心发展的稳定性和可变性D、个别差异性10.以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律(B)。P6

2、0A、以刺激性的语言责难学生B、布置过多、过难的作业C、体罚学生D、满堂灌的课堂教学11.“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有(A)特点。P60A、顺序性B、间断性C、稳定性D、可变性12.“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性方向不同”，这显示了儿童身心发展具有(B)特点。A、不均衡性B、个别差异性C、稳定性D、可变性13.“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人处于哪个发展阶段。(C)A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期xx年上海市教师资格考试教育

3、学概论模拟试题及答案(一)上海市教师资格考试教育学概论真题xx年上海市教师资格证考试教育心理学模拟试题及答案xx年上海市教师资格证考试教育学模拟试题及答案1内容仅供参考