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时间:2018-01-05
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1、管理技巧培训课程-有效沟通店长系列课程:√《有效沟通》 《管理权责》 《卓越领导》 《激励员工》 《成功习惯》 《危机管理》 店长系列课程沟通技巧 Communication课程目的:掌握沟通的基本技巧和养成良好的沟通习惯课程大纲:了解沟通的障碍掌握沟通技巧养成良好的沟通习惯姓名:日期:2008GZTrainingP.1 管理技巧培训课程-有效沟通一、何谓沟通1.沟通的定义◥人与人之间传
2、递/交换讯息的过程◥沟通流程图媒体讯息发放人媒介接收人讯息媒体..2.沟通的途径◥面谈◥电话◥电邮◥文件◥手机短信2008GZTrainingP.2 管理技巧培训课程-有效沟通二、沟通技巧一.何谓沟通1.沟通的目的沟通之窗:自我袒露缩少隐藏区;通过别人寻找盲点缩少盲点区。自己知道不知道别人知道开放区盲点区不知道隐藏区未知区2.三大沟通媒介2008GZTrainingP.3 管理技巧培训课程-有效沟通3.无声的沟通-身体
3、语言眼神接触◥与对方保持眼神接触,可吸引对方的兴趣,亦表示你留心聆听他的说话◥说话时应望着对方的眼睛(亦可将视线稍移至对方的鼻子、耳朵)◥视线稳定手势◥多用一些自然的手势以示开放的态度◥切勿做出“扫鼻”、“玩手指”、“玩笔”等动作,这表示你紧张和不留心同事顾客◥切勿“挢手”,这表示紧张和负面的态度面部表情◥适当时展露笑容,表示你欣赏对方的说话和姿势◥自然而自在的姿势表示你原意聆听◥微向前倾的姿势表示你对对方说话感兴趣◥切勿经常翻阅手上的笔记和文件,这显示你没有信心和准备不足聆听◥专心聆听,不要为其它事情分
4、心◥聆听时不要作出判断◥确定别人的感受和事件的实情◥表示您正在聆听(说话/身体语言)◥留意别人说话的内容2008GZTrainingP.4 管理技巧培训课程-有效沟通4.有声的沟通-说话◥讲述◇措辞-以“尊重”为要易地而处第一步:如果我是他,我需要……“尊重”第二步:如果我是他,我不希望……“已所不欲,勿施于人”第三步:如果我是他,我的做法是……第四步:我是在以对方期待的方式对他吗?用别人对自己的方式对待别人,是小肚鸡肠;用自认为好的方式对待别人,是自作多情;用
5、希望别人对你的方式对待别人,是将心比心;用别人期待的方式对待别人,是善解人意。◇-在不同情况下选用适当的字眼◇声调:包括音调●根据说话内容的不同而变化●高–●低-声量●对方能清楚听到你的说话内容●大-●小-速度●快●慢●适当地有停顿(如在讲出重点后稍停,让聆听者思考刚才的讲话内容)语气●在重点地方加强语气●以语气表达情感2008GZTrainingP.5 管理技巧培训课程-有效沟通◥发问◇充分了解对方的状况及收集有用的资料◇问题种类包括:封闭式你喜欢这件休闲衫吗
6、?(是非题)开放式你认为这件休闲衫如何?(六何问题)探讨式欢迎光临,我可以帮你吗?◥覆述◇确定对方的感受和事实◇表示明白对方的感受◇语气表现得深有共鸣,心意相通。常用字句包括:2008GZTrainingP.6 管理技巧培训课程-有效沟通三、实用得沟通秘诀◇提出请求1.直接、有礼貌地提出要求2.具体详细地说明要求得内容3.提供充分得理由4.共同确定完成时限5.表示感谢√不找借口√避免不停的道歉√不以奉献或利诱◇拒绝请求1.直接、有礼貌地回绝2.说明回绝得原因3.
7、要求更多时间考虑,或建议其它可行的方案4.表示感激对方的谅解√不必一直道歉√设法使对方感到舒服些◇表达不同意见1.有礼貌地、明白地表示反对2.说明反对得理由3.指出赞成部分4.承认他人观点5.提出修订建议/其它可行方案√保持弹性√尊重他人拒绝的权利2008GZTrainingP.7 管理技巧培训课程-有效沟通◇发出指令1.直接、有礼貌地发出指令2.具体地说明指令的内容3.清楚说明完成时限4.询问对方对指令是否明白,如有疑问请对方提出并实时解释5.向对方表示如有需
8、要/困难时6.可向你提出,你是原意帮忙的√不找借口√避免不停的道歉√不以奉献或利诱◇称赞他人1.当别人做得好时,应实时或尽快给予赞美和鼓励2.说话以“我”字开头3.针对细节,说出你的观察结果(我见到/我听到/我感到……)及指出对方做得好的地方4.说出对方做得好的结果(对公司、同事、客人、自己……)5.说出期望/目标6.鼓励对方继续努力√言辞明确简洁√态度应亲切、真诚(目光柔和、面带笑容、不妨轻拍对方肩膀或手以示鼓励)2008G
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